绩效管理培训课程 导读案例 某卫浴公司凭借市场机会和政府支持,从1995年开始,经历了近十年的快速发展,形成了拥有1000多名员工的企业规模。公司对员工的考评比较随意,不管销售人员还是生产员工,考评结果都是凭主管在年底一次打分而成。这种考评结果纯属主观判断,无法为薪酬政策、员工发展等方面的决策提供科学依据,因此考评结果毫无价值。2005年初,企业主痛下决心,花钱请某著名咨询公司设计了一套科学的绩效管理体系,准备在公司全体范围内推行现代企业绩效管理制度。然而,当整套文件按照体系要求传达到各个岗位的员工手上后,执行却非常困难。一方面,许多主管无法理解和消化这套制度的要求和方法,感觉能力不足,因而产生许多执行障碍。另一方面,员工中间议论纷纷,害怕、怀疑担心这套制度对自己评价不公,因此也形成了许多抵触情绪。 后来,企业聘请了某大学教授到企业做了几次绩效管理方面的培训,旧现代绩效管理的理念和方法在企业各层主管和员工中间进行了充分的沟通和宣导,终于获得公司全体员工的认同和支持,使得绩效管理制度得到很好地实施效果。 课程安排 一、绩效管理的概念 1.1绩效管理的概念 1.2绩效管理的目的及作用 1.3绩效管理的环节 1.4绩效管理与绩效考核的区别 1.5绩效管理的角色与任务
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