课题背景 1.尿素 一种重要的农业氮肥。尿素不能直接被农作物吸收。土壤中的细菌将尿素分解成氨之后才能被植物利用。 一、分离的原理:选择培养基 1.概念: 选择培养基指允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。 练习 应用选择培养基的主要原理是( ) A.使所需要的微生物大量繁殖 B.显现某微生物的特征,以区别于其他微生物 C.抑制不需要的微生物生长 D.适宜野生型微生物生长 二、菌落计数 活菌计数——稀释涂布平板法 实验设计 实验设计流程图 实验注意事项 1.土壤取样 从肥沃、湿润的土壤中取样,先铲去3cm左右的表层土,在将样品装入事先准备好的信封中,并且取土用的铁铲和盛土用的信封都需要提前灭菌。 样品稀释 在火焰旁称取土壤10g,加入盛有90ml的无菌水锥形瓶中,充分摇匀,制成101 倍土壤稀释液。在去出1ml土壤稀释液注入到盛有9ml无菌水试管中,依次制成102,103,104,105,106 倍的土壤稀释液。 实验步骤 5.培养观察 将涂布好的培养皿放在30~37℃下培养2d,每隔24h与牛肉膏蛋白胨培养基进行一次比较,并做好记录。 课题延伸 本实验只是完成了初步筛选,还需进一步鉴定 鉴别培养基:在成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂,从而达到只须用肉眼辨别颜色就能方便的从近似菌落中找出目
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