六年级数学空间与图形复习导学案.docVIP

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  • 2018-03-23 发布于重庆
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六年级数学空间与图形复习导学案

小学----年级----学期数学导学案 主备人: 审核人: 授课人: 班级:六 小组: 小主人: 课题 空间与图形(一) 课型 归类复习 编号 学习目标 1、进一步理解直线、射线和线段的含义,掌握它们的联系与区别。 2进一步理解和掌握垂直与平行的含义,能正确地画平行线和垂线。 3.进一步理解角的含义、角的分类,并能正确利用直尺,量角器画出指定度数的角。 4、熟练掌握四边形、三角形、圆等平面图形的特点,并能综合运用所学知识和技能解决问题。 5、熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的周长或面积的计算方法,并能解决有关实际问题。 6、熟练掌握立体图形的表面积和体积公式的推导过程,并能解决有关实际问题。 重难点 熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的周长或面积的计算方法,并能解决有关实际问题。 熟练掌握立体图形的表面积和体积公式的推导过程,并能解决有关实际问题。 教具学具 学习过程 课堂环节 我的学习活动 温馨提示 自我检测 (8分钟) 学生独立完成,然后再小组交流 1、线的分类及特征 分类 特征(有无端点及长度) 相关知识 直线 直线()端点;长度() 过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线 射线 射线有()端点;长度() 线段 线段有()个端点,它是()的一部分 两点的连线中,线段为最短 2、位置关系 位置关系 相关知识 平行 在同一平

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