【金版学案】2016届高三历史一轮复习课件 第2课时 第二次世界大战和雅尔塔体制下的冷战与和平.ppt

核心探究 问题1：根据材料并结合所学知识，说明在联合国通过1576号决议后有关国家仍要签署《不扩散核武器条约》的原因。 提示1：原因：联合国大会决议没有规定非核国家的责任，不能有效控制核武器扩散；有核国家增多。 问题2：根据材料并结合所学知识，概括指出《不扩散核武器条约》得以签订的原因及其作用。 提示2：原因：核武器危害巨大；世界反战反核和平运动的高涨；美、苏达成妥协；大多数国家达成共识；联合国的推动。 作用：减少核武器扩散，降低爆发核战争的危险；有助于维护世界和平；一定程度上维护了超级大国的核垄断。 探究二　核心归纳 ............. ? 核心探究 1．英、法等西方大国推行绥靖政策的原因和实质 (1)原因。 ①英、法等国经济和军事实力因一战而大大削弱，不愿与法西斯国家正面交锋。 ②一战显示了现代战争的残酷性，英、法等国国内兴起了不惜代价避免战争的“ 和平主义” 思潮。 ③英、法等对社会主义国家苏联的本能仇恨和对弱小国家的蔑视。 ④希特勒制造了一种反苏反共的假象，迷惑了英、法等国。 核心探究 (2)实质：损人利己，祸水东引。 2．20世纪30年代世界未能阻止二战爆发的原因 (1)西方大国：以英、法、美为代表的西方大国推行绥靖政策，对法西斯国家的侵略姑息纵容。 (2)国联：受英、法操纵，未能真正起到制裁侵略、维护和平的作用。 (3)苏联：寻求集体安全的努力落空，转而寻求避战自保。 (4)法西斯国家：德、意、日法西斯的侵略扩张得到纵容，经济、军事实力剧增。 (5)反法西斯国家：局部反法西斯国家国力弱小。 核心探究 (6)西方大国的民众：受和平主义思潮的影响，阻止政府卷入战争。 3．苏德战争、太平洋战争爆发后，英、美由反苏转变为支持苏联的原因 (1)法西斯到处侵略，已成为美、英、苏的共同敌人。 (2)苏联已成为抗击德国法西斯的中坚力量。 (3)美、英虽从骨子里仇视社会主义，但当时援苏便是援助自己。 (4)从根本上说，援苏是英、美国家利益的需要。 知 识 整 合 核 心 探 究 命 题 研 判 真 题 精 选 写 作 导 航 高考总复习历史 选修3 20世纪的战争与和平 第2课时　 第二次世界大战和雅尔塔体制下的冷战与和平 知识整合 核心探究 栏目链接 考点一 第二次世界大战 知识整合 1．爆发的背景 (1)根本原因：资本主义经济、政治发展的不平衡。 (2)经济大危机的影响：面对经济危机的打击，德、日建立法西斯专政，在侵略扩张中逐步走上了结盟道路。 (3)中国、埃塞俄比亚、西班牙等国反法西斯的局部战争的失利。 (4)英、法、美等大国推行的绥靖政策助长了法西斯侵略扩张。 (5)苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》加速了二战的爆发。 知识整合 2．战争的进程 (1)战争的爆发。 ①1939年，德国突袭波兰，英、法对德宣战，二战全面爆发。 ②德军向西线发动全面进攻，法国亡国，英国遭受沉重打击。 (2)战争的扩大。 ①进一步扩大： 1941年6月，苏德战争爆发。莫斯科战役打破了德国法西斯“战无不胜”的神话。 ②达到最大规模：1941年12月，日本偷袭珍珠港， 太平洋战争的爆发。面对法西斯的侵略，世界人民建立了联盟，国际反法西斯的力量大大加强。 (3)战争的转折。 ①1942年初，美、中、苏等国签署《联合国家宣言》， 世界反法西斯联盟正式形成。 ②1942年到1943年的中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役，分别使太平洋战场、苏德战场、北非战场发生根本性转折。 (4)战争的胜利。 ①1943年，美、英、苏召开德黑兰会议，决定开辟欧洲第二战场。 知识整合 ②1943年7月， 意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解。 ③1944年，美英盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，加速了战争的胜利进程。 ④1945年初，美、英、苏等国召开雅尔塔会议，加快了法西斯的覆灭。 ⑤1945年5月，苏军攻克柏林，德国签署无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束。 ⑥1945年7月，美、英、苏召开波茨坦会议并发表《波茨坦公告》，敦促日本投降。 ⑦1945年9月，日本正式签署投降书，二战最终结束。 知识整合 3．战争性质：世界反法西斯战争。 4．反法西斯战争胜利的意义 (1)改变了世界格局：美苏两极格局取代西欧主宰世界的时代。 (2)欧亚建立了一系列社会主义国家，帝国主义殖民体系瓦解。 (3)世界重心逐步向太平洋地区转移。 (4)客观上推动新科技革命兴起。 (5)人类的理性得到张扬，民主、人权、和平思想深入人心，维护世界和平的联合国诞生。 知识整合 考点二 雅尔塔体制下的冷战与和平 1．雅尔塔体制 (1)概念：二战后期，美、苏、英等国通过德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等为战后设计的新的世界秩序。 (2)基础：二战后世界主要政治力量的实