【红对勾】2015高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)课时作业新人教版必修2技术分析.doc

孟德尔的豌豆杂交实验(一) 时间：45分钟　　满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2014·山东潍坊期中)孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是(　　) A．“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容 B．“测交实验”是对推理过程及结果的检测 C．“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D．“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd＝11)”属于推理内容 解析：本题考查对假说——演绎法的理解。孟德尔通过豌豆一对相对性状的杂交实验，在观察和数学统计分析的基础上，发现了F2中高茎豌豆与矮茎豌豆的分离比为31，而提出“该分离比出现的原因是什么？”这一问题；通过推理和想象，提出“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”等假说；根据这些假说，推出F1(高茎)的遗传因子组成及其产生配子的类型，进一步推出F2中各种豌豆的遗传因子组成及其比例，最后通过巧妙地设计“测交实验”检验演绎推理的结论。A项中，“一对相对性状的遗传实验和结果”属于发现问题，是事实不是假说。 答案：A 2．(2013·湖北黄冈中学月考)下列有关生物知识的叙述中，不正确的说法有(　　) A．基因型为AaB的绵羊可能产生a