《公共政策学》课后题解全套（大学期末复习资料）.doc

第二章 公共政策的研究视角和途径 １、如何理解公共政策研究的多学科性？ 首先，公共政策学是多学科综合的交叉学科； 其次，任何一个社会科学家都不可能精通与政策研究有关的所有学科，每个政策分析者也不见得都会成为他所从事的社会科学的所有分支领域的专家，但有一点已经成为共识：“谁要想提高政策研究工作的能力，谁就必须一般性地了解各门社会科学能起到的潜在作用和它们的弊端”。 最后，公共政策问题的复杂性要求。 ２、简述公共政策研究中系统分析的内容与作用。 从系统分析的内容来看，对公共政策系统的分析通常包括政策系统的环境分析、政策系统的目标分析和政策系统的结构分析三个方面。 公共政策研究中的系统分析的主要作用有：帮助政策分析人员从整体性的角度理解政策系统，并在此基础上对不同的政策系统加以比较；鼓励政策分析人员同时对政策系统的各子系统进行研究，促使政策分析人员注意系统内部的结构和层次特点；系统分析强调并突出对未知事物和状态的探索，使人们能够在过去和现在的基础上预测未来，不断开拓新的领域；系统分析引导政策分析人员在政策分析过程中善于转换视角，从不同的角度或侧面看待政策分析中的问题；系统分析促使政策分析人员在考虑政策目标和解决问题所需的要求和条件时，也同时注意考虑协调、控制和贯彻执行等问题，并注意进行从目的到手段的全面调查。 ３、运用历史或比较的方法，撰写一个公共政策学案例。 略 ４、试述社会阶级与阶层分析在当代中国公共政策制定和执行中的意义。 阶级分析就是用阶级和阶级斗争的观点去观察和研究阶级社会中社会现象的方法。对阶级结构的分析和研究，向来是中国共产党在进行革命和建设过程中制定路线、方针和政策的重要依据。 要想正确认识社会，指导社会实践，就必须用阶级分析的方法，研究社会各阶级的经济地位，并在此基础上分析它们的政治态度和思想状况，还要分析各个阶级的历史地位和作用以及各阶级的相互关系。只有这样，才能制定正确的路线、方针和政策。 在全球化日益深入的今天，世界上阶级矛盾和阶级斗争变得更加错综复杂了。在中国大陆，阶级斗争不是社会的主要矛盾，但阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。这一点是不能为决策者和政策分析者所忽略的。但也正因为阶级结构发生了变化，所以我们不能还拿传统的观点来看待今天的社会状况。这里有必要引入阶层的概念。阶级和阶层反映的都是社会不平等现象。马克思认为在一切社会关系中，最为根本的关系就是人们在社会活动中所结成的各种利益关系。阶层所反映的就是社会中这种资源分配与占有的关系，这种分配与占有关系决定着人们的社会互动方式、互动过程以及其他社会关系的形成，因而也是社会结构中占主导性的社会关系。 ５、试分析新制度主义的有关理论对我国政策制定的影响。 略 ６、分别运用历史制度主义和理性选择制度主义分析一个具体的政策问题。 略 ７、试论个人的意识形态和价值观是如何影响其对研究方法的选择的。 略 ８、试结合历史和现实的例子，进一步思考公共政策分析中理性与超理性的关系。 略 ９、分析案例并回答问题。 （1）客观了分析大米市场的行情，然后对本县土壤进行普查，并据此调整生产经营战略，准确把握了矛盾的特殊性。 （2）突出种粮大县的地位，以此为基点开展多种经营，统筹兼顾，恰当地处理好了主次矛盾的关系。 （3）此种粮大县的相关生产活动均围绕水稻生产而展开，分清了矛盾的主次方面。 第三章 政策研究的资料收集与分析方法 1、某地有30所高校，分布在该市所辖的10个区内。政府为了对已经出台的“关于高校收费改革的意见”进行政策评估，需要了解大学生对该政策的评价。请分别设计用多段抽样和定额抽样中的交叉控制定额抽样两种办法，抽取1000名大学生进行调查研究的具体抽样方案。 （1）多段抽样的具体抽样方案有很多。若设计为“区—高校—学生”三阶段抽样，即可设计为：第一阶段抽取10个区，第二阶段抽取20个高校，第三个阶段在每个高校中抽取5名学生。 （2）定额抽样中的交叉控制定额抽样。可按分布区域、高校类型、性别等特性来同时规定样本分配数，见下表： A区 B区 C区 D区 E区 合计 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 综合类 40 40 40 40 40 40 30 30 60 20 380 师范类 40 60 20 30 30 30 30 30 50 20 340 理工类 20 40 20 30 20 20 30 30 40 40 280 合计 100 140 80 100 90 90 90 80 150 80 1000 2、试述焦点团体座谈会与传统座谈会的区别。 焦点团体座谈会与传统座谈会的区别如下表： 焦点座谈会 传统座谈会 主持人的角色 协调作用 以主持人和会议的中心人物为核心 与会者之间的亲和力 以陌生人为主要参与者 以熟人