05-07年发展规划.docVIP

发展优质教育，打造教育品牌， 创建国家级示范性高中 ——南海中学创建广东省国家级示范性高中发展规划 （2005年——2007年） 新世纪的钟声敲响几年以来，我国教育事业进入了深化改革、大力发展优质教育的阶段。我校是广东省首批省一级学校，我们一定要紧跟时代的步伐，以新的教育理念全面推进素质教育，尽快把学校建成一所品位高、示范性强、辐射面广的南粤名校。为此，我们根据创建示范性高中有关精神，结合本校实际，制订出南海中学创建广东省国家级示范性高中发展规划。 一、指导思想 ㈠以邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为教育改革和发展的指导思想，深入学习十六大“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性的作用”的精神，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻教育方针，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ㈡通过争创示范性高中的契机，全面提升本校的办学层次。全面贯彻教育方针，认真执行教育法规，更新教育观念，加强队伍建设，大兴教育科研，建设高雅的校园文化，使教育者人格得以健全、潜能得以激发、心灵得到舒展、个性得以张扬，促进学校的持续发展，创造和发挥示范性的作用。 二、发展背景与基础 为了更好地实施素质教育，促进学校的持续发展，我们以邓小平“三个面向”的教育改革和发展为指导思想，通过学习现代化教学理论和各地先进的办学经验，审视教育发展的趋势，回顾学校发展历程，提出了“发展优质教育，打造教育品牌”的战略决策，努力向示范性高中的行列迈进。 随着改革的深入，中国加入了世贸组织，教育也将逐步全面走向市场。作为受教育人群庞大的、起着奠基作用的基础教育，必然受到投资者的青睐。国内外投资者纷纷瞄准珠三角的教育市场，打着名校牌子，以其强大的物质后盾、灵活的办学方式和独特的教育魅力争夺市场。教育市场面临着越来越激烈的竞争。 随着教育竞争的加剧，上级教育主管部门、社会各界人士更多地采用国际标准的评价体系，包括培养规格、课程标准和质量要求等等来衡量学校的教育目标和办学成效。对于教育消费者来说，他们不仅仅关注学校的升学率有多高，而且会把办学条件、管理制度、教师素质、学校发展前景以及学生可能性发展等多方面综合起来考察一所学校的优劣，以此来考虑教育消费的投资方向。 发展优质教育，建设示范性高中，也是为了适应省市现代化建设的需要。珠三角是全国最大的高新技术产业带，生产规模大、出口比重高、发展速度快、知识密集型的产业，白领人员的需求量大幅度增加。所以，必须要有优质的教育作支撑。如果不发展优质教育，将会成为历史的绊脚石。在佛山重新调整了行政布局的更注重发挥大市整合后的整体优势、观念优势、体制优势，经济得以持续快速发展，综合实力大大增强。南海区委、区政府充分认识到教育工作对促进社会经济发展的重要作用，多年来，不断加大教育投入，构筑完善的教育体系，建设教育强区，使我区的教育工作实现了新的跨越。由于经济发展较快，人民生活比较富足，因而对优质教育资源的需要显得更加迫切。 由此看来，发展优质教育，建设示范性高中，不仅是学校自身发展的需要，而且也是国家未来和区域经济发展的需要。 创办示范性高中，我校具有比较坚实的基础： 我们具有优越的育人环境和办学基础，校园建设、教育教学设施和师生生活设备都较完备，达到国家级示范性高中的标准。学校将会在前几年超常规发展的基础上进一步加大投入，向办学环境一流、办学设施一流、管理水平一流、教育教学质量一流的学校的目标不断迈进。 我们有先进的办学理念。我们深刻认识到以人为本、以人的发展为本是当今教育价值的根本取向，因而树立了全体性、全局性、发展性、主体性和开放性的办学思想，坚持科学与人文并重、规范与个性并存、基础与特色兼顾、继承与创新结合，使学校在正确的航道上乘风破浪、不断向前。 我们有优质的学校管理和教育服务。在实施德育工作中，实行“三全管理”，即全员管理、全程管理和全面管理。全体教职员工都做到教书育人、管理育人和服务育人。从课内到课外，都有各种措施加强管理，使学校德育与学生生活、社会教育紧密结合起来，面向全体学生，既管理好他们的思想品德、组织纪律，又管好他们的身体、心理，全方位地关心每一位学生的成长。由于我们实施了以人为本、科学民主、务实求真的管理，理性与情感融合、科学与人性融合、人文与民主融合，学校呈现出融洽、和谐、进取的良好氛围，优良校风有口皆碑。 我们拥有一支敬业爱岗、教学经验丰富的队伍。.7%，本科线以上895人，上线率为79.4%。各学科竞赛也取得不俗的成绩。 我们在区域教育中，具有强烈的辐射力和示范作用。我们除了校本部以外，还开办了两所分校，还与南海区的四所高中建立了“捆绑”关系，由南海中学带动着其它几所学校健步前进。现在