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- 2016-06-11 发布于河北
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2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第10课 谈中国诗5
黄梅国际育才高中 光之歌 黄梅国际育才高中 光之歌 黄梅国际育才 三山五岳 钱钟书故居 谈中国诗 立场 比较文学 理由 居高临远 作用 对本国诗尽职 论证方法 引用 勒莱克:作概论就是傻瓜 司空图:超以象外得其环中 类比 具有文学良心和鉴别 能力的人就像 科学家。 中国诗的发展 特点 抒情诗 戏剧 史诗-------戏剧---------抒情诗 规律 早熟 一蹴而至最高境界 早衰 缺乏变化,逐渐腐化 论证方法 类比 绘画 哲学 比喻 没有地的造房子(引用) 思考讨论:中国诗的特点 特点(一): 篇幅短小 原因 一篇里不许一字两次押韵 诗体适配诗心 论证方法 引用 爱伦坡的主张 比喻 文艺欣赏里的闪电战 声韵里的轻鸢剪掠 诗人是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻家 鞋子形成了脚,脚也形成了鞋 每把眉眼颦蹙 对比 易见里望见无垠 贵乎尖刻斩截 特点(二): 富于暗示 要求 言有尽而意无穷 状难写之景,如在目前 含不尽之意见于言外 空泛连着确切 听不见的更美 中国 外国 (中外诗人的诗论很接近) 论证方法 引言 严 羽 欧阳修 白居易 王士桢 柳宗元 李 白 贾 岛 刘希夷 王 勃 赵 嘏 鲍
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