教研室教师教学技能竞赛方案.docVIP

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教研室教师教学技能竞赛方案

教师教育学院学前教育教研室教师教学技能竞赛方案 (2011、11、21) 一、开展教师教学技能竞赛的指导思想 根据应天学院为了进一步加快“双师型”教师队伍建设,提高教师职业能力水平,全面评估教师的综合素质,引导教师着力强化实践教学能力的训练,结合教师教育学院学前教育专业的特点,特开展本教研室教师教学技能大赛。以便提高学前教育专业教师的课程教学和学生的实训能力,更好展示学前教育专业教师的专业水平和特色,更好促进教师专业素养和专业教学能力的提高。 二、教师教学技能竞赛的类型及要求 必赛题:课件制作大赛;板书 个人才艺展示选赛题: 1、阐述陈鹤琴教育思想在教学中的运用 2、讲一个幼儿故事 3、实践课说课 4、诗歌朗诵、幼儿歌曲演唱等 三、教师教学技能竞赛的开展的时间安排 时间:2011年11月30日(周三)下午13:30——17:00 地点:B楼4楼教室 参加人员:学前教育教研室全体教师 比赛先后顺序:抽签决定 四、评委: 一类:全题参赛人员作为评委 二类:院系领导(尹宗利、李会敏、魏娟、霍翠萍) 三类:幼儿园园长或骨干教师、其他嘉宾 五、结果评定及奖励 1. 必赛类:“制作PPT比赛”设一等奖3名(奖品价值200元);二等奖4名(每份奖品价值150元);三等奖4名(每份奖品价值100元)。 2. 选赛类: 1)讲述陈鹤琴教育思想在教学中的运用。设奖1名(奖品价值100元) 2)讲一个幼儿故事比赛。设奖1名(奖品价值100元) 3)说一节课比赛。设奖1名(奖品价值100元) 附件:评分标准与要求、评分表 1、任教科目任一节课制作PPT比赛评分标准(PPT展示讲解时间5分钟) 序号 评分项目 分值 得分 总评(标注在班级总测试评分表中) 1 PPT思路清晰 2 PPT逻辑性强 3 PPT表现力丰富 4 PPT美观、新颖 5 PPT有特色 2、讲一个幼儿故事比赛评分标准(讲故事时间3分钟) 序号 评分项目 分值 得分 总评(标注在班级总测试评分表中) 1 普通话标准 2 语言流畅 3 故事情节完整 4 故事生动有趣 5 讲故事特色 3讲述陈鹤琴教育思想在教学中的运用(提交论文、讲述时间5分钟) 评 分 标 准 讲述人 题目 序号 权重 评价内容 得分 1 30% 阐述陈鹤琴教育思想 2 30% 阐述所教课程的特点 3 35% 阐述陈鹤琴教育思想在课程教学中的运用 4 5% 特色 综合评价 总分 4、教师教育学院教师名单及评分表 序号 教师姓名 成绩 1 郦燕君 2 高云 3 稽君 4 吴巍莹 5 陈蕾 6 熊小燕 7 郑影 8 鲍文娟 9 田春 10 郭丽丽 11 李会敏 3

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