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数据结构实验指导书-20110330
华北电力大学科技学院
实 验 报 告
实验名称 数据结构试验
课程名称 数据结构
专业班级: 学生姓名:
学 号: 成 绩:
指导老师: 实验日期:2011年3月-6月
(实验报告如打印,纸张用A4,左装订;页边距:上下2.5cm,左2.5cm,右2.0cm;字体:字体小四号,1.25倍行距。)
验证性、综合性实验报告应包含的主要内容:
实验目的及要求
实验目的
实验要求
所用仪器、设备
所需的硬件设备
所需的软件列表
实验原理
实验所用到的原理或理论
结合本实验阐述如何将理论与实验相结合
实验步骤(附程序流程图)
程序源代码
讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见)
所附实验输出的结果或数据 (按照以上格式书写报告)
华 北 电 力 大 学 科 技 学 院 实 验 报 告
第 1 页
实验一 顺序表及其应用
一、实验目的及要求
1、实验目的
(1)熟悉C++上机环境,进一步掌握C语言的结构特点。
掌握线性表的顺序存储结构的定义及C语言实现。
掌握线性表在顺序存储结构即顺序表中的各种基本操作。掌握栈的顺序表示和实现n个人围坐在圆桌周围,现从某个位置 i 上的人开始报数,数到 m 的人就站出来。下一个人,即原来的第m+1个位置上的人,又从1开始报数,再是数到m的人站出来。依次重复下去,直到全部的人都站出来,按出列的先后又可得到一个新的序列。由于该问题是由古罗马著名的史学家Josephus提出的问题演变而来,所以通常称为Josephus 问题。 n=8,m=4,i=1时,得到的新序列为:
4,8,5,2,1,3,7,6
编写程序选择模拟整个过程,并依次输出出列的各人的编号。
实验三 二叉树
一、实验目的及要求
1、实验目的
(1)通过实验,掌握二叉树的建立与存储
(2)通过实验,掌握二叉树的遍历方法
2、实验要求
(1)二叉树需要用二叉链表作为节点类型描述。
(2)二叉树的遍历递归算法能够转换为非递归算法。
(3)编写完整程序完成下面的实验内容并上机运行。
(4)整理并上交实验报告。
二、实验内容
1、问题描述
利用先序遍历建立一棵二叉树,并分别用前序、中序、后序遍历该二叉树
2、节点形式
Lchild data Rchild 3、说明
(1)输入数据:1,2,3,0,0,4,0,0,5,0,0其中“0”表示空子树。
(2)输出数据:
先序:1,2,3,4,5
中序:3,2,4,1,5
后序:3,4,2,5,1
三、实验步骤
1. 建立自己的头文件BT.H,内容包括二叉链表的结构描述、二叉树的建立、二叉树的先序、中序与后序遍历算法。
2. 建立二叉树,并通过调用函数, 输出先序遍历、中序遍历与后序遍历的结果。
实现提示:二叉链表的类型定义如下:
typedef struct btnode
{
int data;
struct btnode *Lchild,*Rchild;
}*bitreptr
②在①的基础上,对用户提出的中缀表达式求值(若非整数,则四舍五入取整)。
2)例如:输入 A=(8*6-5)*(3+6/2)
求得的后缀表达式及值
A 86*5-362/+* 258
实现提示:数据结构采用顺序存储实现线性表,在中缀表达式转化为后缀表达式时,利用顺序存储实现栈。
实验四 图
一、实验目的及要求
1、实验目的
(1)掌握图的基本存储方法。
(2)掌握有关图的操作算法并用c语言实现。
(3)熟练掌握图的两种搜索路径的遍历方法。
2、实验要求
(1)图的存储结构采用邻接表结构。
(2)分别用深度优先和广度优先搜索对图进行遍历。
(3)编写完整程序完成下面的实验内容并上机运行。
(4)整理并上交实验报告。
二、实验内容
1、问题描述
对给定的下图采用邻接表结构存储,并分别用深度优先和广度优先搜索对图进行遍历。
2、说明
(1)图的邻接表存储:
(3)每个考生建立一个纪录、格式如下
姓名 政治 语文 数学 英语 总分 类别 三、实验步骤
1、用户输入每个考生姓名、考试成绩等信息,根据题目给的纪录格式存储。
2、根据类别及每一类
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