【2016届走向高考】高三数学一轮（北师大版）课件：专题整合1(集合与常用逻辑用语).pptVIP

集合是高中数学的基本知识，为历年必考内容之一，主要考查对集合基本概念的认识和理解，以及作为工具，考查集合语言和集合思想在函数与方程、不等式中的运用．通过复习，考生应树立运用集合的观点，不断加深对集合概念、集合语言、集合思想的理解与应用． 已知集合A＝{t|t使x2＋2tx－4t－3≥0}，集合B＝{t|t使x2＋2tx－2t＝0}，其中x，t均为实数． (1)求A∩B； (2)设m为实数，g(m)＝m2－3，求M＝{m|g(m)∈A∩B}． [思路分析]　解答本题首先要弄懂集合概念，以便准确把握题意，集合A其实就是“求使不等式x2＋2tx－4t－3≥0恒成立的t的取值范围”，集合B就是“求使方程x2＋2tx－2t＝0有实根的t的取值范围”．至于集合M，则应先把问题转化为求函数定义域问题来解决． [规范解答]　(1)要使x2＋2tx－4t－3≥0恒成立， 则只要使Δ1＝(2t)2－4(－4t－3)≤0， 解得－3≤t≤－1，故集合A＝{t|－3≤t≤－1}． 要使方程x2＋2tx－2t＝0有解， 则只要使Δ2＝(2t)2－4·(－2t)≥0， 解得t≥0或t≤－2，故集合B＝{t|t≥0或t≤－2}． 所以A∩B＝{t|－3≤t≤－2}． (2)设g(m)＝u，则问题(2)可转化为： 已知函数u＝g(m)的值域(u∈[－3，－2])，求其定义域． 令－3≤m2－3≤－2，可解得