【全程复习方略】2014年人教A版数学理（广东用）配套课件：第二章 第十节变化率与导数、导数的计算.pptVIP

④根式形式：先化为分数指数幂的形式，再求导； ⑤三角形式：先利用三角函数公式转化为和或差的形式，再求导. ⑥复合函数：由外向内，层层求导. 【变式训练】求下列函数的导数： (1)y=3xex-2x+e. (2) (3) (4) 【解析】(1)y′=(3xex)′-(2x)′+(e)′=(3x)′ex+3x(ex)′-(2x)′=3xln 3·ex+3xex-2xln 2 =(3e)xln 3e-2xln 2. (2) (3)先化简, (4)设u＝1－3x，则y＝u－4， 则yx′＝yu′·ux′＝－4u－5·(－3)＝ . 考向 3 导数几何意义的应用 【典例3】(1)(2013·广州模拟)若曲线y＝x2＋ax＋b在点P(0，b)处的切线方程是x－y＋1＝0，则( ) (A)a＝1，b＝1 (B)a＝－1，b＝1 (C)a＝1，b＝－1 (D)a＝－1，b＝－1 (2)(2012·广东高考)曲线y=x3-x+3在点(1，3)处的切线方程为________． (3)已知曲线C：y＝x3－3x2＋2x，直线l：y＝kx，且l与C切于点P(x0，y0)(x0≠0)，求直线l的方程及切点坐标. 【思路点拨】(1)先由切线斜率求出a，再由点(0，b)在切线上求出b.(2)因为点(1，3)为切点，故可由导数的几何意义求出斜率后，再