【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修三)课件:2.1算法的基本思想 .pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修三)课件:2.1算法的基本思想

【自主解答】(1)当x=-1时,因为-10,所以y=-(-1)=1.结果为1. 答案:1 (2)①这个算法是输入一个x值,输出其相应的y值. ②因为 所以 当x≤3时,令x=2x-1,解得x=1; 当x3时,令x=x2-2x+4,此方程无解. 综上可知:当x=1时,输入值与输出值相等. 答案:①输入一个x值,输出其相应的y值 ②1 【延伸探究】对于题(2)中,若已知输出的值为8,则输入的x的 值是多少? 【解析】因为 输出的值为8.当x≤3时,令 8=2x-1,解得x=4.5(舍去);当x3时,令8=x2-2x+4,解得x=1- (舍去)或x=1+ . 综上可知:当输出的值为8,则输入的x的值是1+ . 【方法技巧】 1.设计算法的基本方法 (1)写出问题的解法. (2)把解法分成几个关键的步骤. (3)写出算法步骤. 2.设计算法的要求 (1)切实保证算法的正确性. (2)要使算法尽量简单,步骤尽量少. (3)设计的算法保证计算机能够执行. 【变式训练】(2014·周口高一检测)算法 1.输入n(n≥2). 2.判断n是否为2,若n=2,则n满足条件,若n2,则执行第3步. 3.依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,n满足条件,则满足上述条件的是 (  ) A.质数  B.奇数  C.偶数  D.约

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