【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1备课参考课件: 第2课 诗两首—雨巷 .pptxVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1备课参考课件: 第2课 诗两首—雨巷

;教学目标;作者简介;《雨巷》写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。《雨巷》运用了象征性的手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽静的美感,叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。;第一节:丁香一样地/结着愁怨; 第二节:她是有/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁/ 哀怨/彷徨; 第三节:彷徨/撑着油纸伞/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅;;第四节:静默地走近/投出太息 一般的眼光/像梦一般地飘过; 第五节:静默/走尽这雨巷; 第六节:太息般的眼光/丁香般的惆怅; 第七节:丁香一样地/结着愁怨;;雨巷 油纸伞 丁 香 篱墙;赏析意象;油纸伞具有复古、怀旧等特点, 给姑娘增添了一层神秘、朦胧的色彩。 ;丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。 ; 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;;赏析诗歌中“我”的形象;《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱;时间:;本诗鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色。;

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