生物学科导学案03.docVIP

北营房中学生物学科导学案 学案编号03 设计人 授课日期2015年 月 日 班级 八年级 学生姓名　　　　　　 　 　组 　 号 【课题】昆虫的生殖和发育 【学习目标】 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；（区别完全变态与不完全变态发育） 2、理解变态发育的概念和过程； 3、举例说出昆虫在人类生活生产中的作用； 【学习重点】　1、家蚕的生殖和发育； 2、完全变态发育的特点。 【教学难点】通过观察家蚕和蝗虫的生殖和发育标本，理解变态发育的概念和过程。 【自主学习】通过自主学习，完成本节的基础知识并在书中作出标记。只要认真看书，你一定能完成的很好。( P 13—16页 ) 1、昆虫的生殖方式属于 生殖。 2、 、 、 和 的发育方式同家蚕一样，发育过程都要经过 、 、 和 四个时期，这样的发育过程称为 变态发育。 3、蝗虫的发育过程经过 、 、 三个时期，这样的发育过程称为 变态发育，同蝗虫发育方式一样的昆虫还有 、 和 。 4、蝗虫的幼虫形态和生活习性与成虫相似，只是身体较 ，仅有 ，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫做 ；与家蚕相比，蝗虫的发育不经过 期。 【能力提升、质疑评价】（展示） 家蚕的生殖和发育： 1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗有什么不准确的地方吗？ ；如何改既有科学性，又不失艺术性？ 。 2、阅读课本P9页，观察与思考，对家蚕的生殖发育过程图进行排序： 3、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态结构和生活习性，并填写课本P10页表格； 归纳出变态发育的概念： 在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大的发育方式，称为变态发育。 【合作探究，走进生活：】 蝗虫的发育：春蚕的发育属于完全变态发育，而蝗虫的发育属于不完全变态发育。 1、看图回答问题： （1）、蝗虫的发育过程经过 、 和 三个时期，属 于 变态发育。 (2)、蝗虫的若虫又叫 ，它与成虫相比，身体较小， 器官没有发育成熟。 (3)、蝗虫的若虫身体逐渐长大，要经过 次蜕皮，不经过蛹期，才能发育成有翅能飞的成虫。 2、思考：蝗虫蜕去的皮是它的什么？ ；蝉蜕蜕去的皮和蝗虫一样吗？ 。 【达标测评】脱稿独立完成以下题目。 1．昆虫的不完全变态发育与完全变态发育相比，缺少的时期是（ ） A 幼虫期 B．若虫期 C．蛹期 D．成虫期 2．家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是（ ） A． 卵 若虫 成虫 B．卵 幼虫 蛹 成虫 C．卵 蛹 成虫 D．卵 蛹 幼虫 成虫 3．下列说法不正确的是（ 　） A．家蚕的一生只有一次做茧化蛹 B．蝗虫的若虫不能飞 C．蝗虫没有蛹这样的发育时期 D．家蚕的幼虫要蜕3次皮 4． 下列依次属于不完全变态和完全变态的昆虫是（ ） A．蚊子和菜粉蝶 B蝗虫和蜈蚣 C．蝗虫和蜜蜂 D家蚕和蟑螂 5．下列关于蟋蟀的幼虫与成虫的说法，正确的是（ ） A．幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似 B．幼虫与成虫的形态结构、生活习性不同 C．幼虫与成虫的形态结构相似、生活习性不同 D．幼虫与成虫的形态结构不同、生活习性相似 能力提升： 1． 蝗虫与家蚕的发育过程的相同点是（　　） A．幼虫的形态和生活习性与成虫相似B．通过有性生殖方式繁殖后代 C．发育过程为不完全变态D．都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 2．下列昆虫的发育属于完全变态的一组是（　　） ①蚊 ②蝗虫 ③蟋蟀 ④蝇 ⑤螳螂 ⑥蜜蜂　⑦家蚕 ⑧蝼蛄 A．①②③④ B．①②⑤⑧ C．①④⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧ 3．蚊、蝇都是传播疾病的害虫，根据它们的发育过程及特点，你认为消灭它们的最佳时期是