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云南省陇川县第一中学2014年高考生物第二轮复习教案:细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变
专题三 细胞的生命历程
细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变
考点一 细胞的增殖
1、细胞周期概念的理解及各时期的特点
(1)细胞周期概念的理解
①主要抓住——前提条件(连续分裂的细胞)、起点(前一次分裂结束)、止点(下一次分裂结束)、两个阶段(分裂间期和分裂期):
②生物体内的细胞并不都具细胞周期,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如进行减数分裂的精(卵)原细胞无细胞周期。
2、有丝分裂、减Ⅰ、减Ⅱ分裂方式及图像的辨别技巧(二倍体生物)
(1)有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较
? 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 ?
有同源染色体 ?
同源染色体联会配对 ?
无同源染色体 中期 ?
有同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上 ?
有四分体,着丝点在赤道板两侧 ?
无同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上 后期 ?
着丝点分裂,同极细胞有同源染色体 ?
同源染色体分离,非同源染色体自由组合 ?
着丝点分裂,同极细胞无同源染色体 (2)辨析方法
3、细胞分裂与变异类型的关系
分裂方式 变异类型 无丝分裂 基因突变 有丝分裂 基因突变、染色体变异 减数分裂 基因突变、基因重组、染色体变异
时期 变化特点 变异的来源 减Ⅰ间期 DNA复制 基因突变 减Ⅰ前期 非姐妹染色单体交叉互换 基因重组 减Ⅰ后期 非同源染色体自由组合 基因重组 各期 染色体结构改变或数目增多或减少 染色体变异 拓展:1、诱发基因突变在细胞分裂间期,秋水仙素诱发多倍体产生是抑制了纺锤体的形成,作用与前期。
考点二、细胞分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的比较
项目 细胞分化 细胞衰老
细胞凋亡
细胞坏死
细胞癌变
与基因的关系 基因选择性表达 受基因控制 受基因控制 不受基因控制 受基因控制 细胞的变化特点 形态结构和功能发生稳定性差异的过程 细胞膜透性改变,水分减少,细胞萎缩,体积减小,核体积增大,染色质收缩,细胞的形态、结构和功能发生变化,有些酶的活性降低;色素积累;.呼吸速率减慢, 细胞膜内陷反折,包围细胞碎片,并形成凋亡小体细胞变圆、与周围细胞脱离
细胞膜破裂,细胞外型发生不规则变化 糖蛋白减少,黏着性降低,易扩散,细胞小,核大、核仁明显,无限增殖
影响因 素 细胞质、激素(如植物组织培养) 多种内因(体细胞突变、DNA损伤等)和外因共同作用
受严格的由遗传机制决定的程序性调控
电、热、冷、机械等不利因
素影响 物理、化学和病毒致癌因子 对机体的影响 有利 有利 有利 有害 有害
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