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北京市2008年高三第二轮复习讲义:第18讲平面向量的概念与运算(数学)
第18讲: 平面向量的概念与运算
一、高考要求
高考向量小题以考查向量的概念与运算为主,共线(垂直)向量的充要条件,向量的模与夹角的计算犹为重点.大题将继续保持考查以向量为背景的立体几何(隐性)及解析几何(显性)问题.
二、两点解读
重点:①向量的概念与运算为主②共线(垂直)向量的充要条件;③向量的模与夹角的计算.
难点:以向量为背景的函数题和解析几何题.
三、课前训练
1.若三点共线,则 ( )
(A) (B) (C) (D)2.己知、,且点在的延长线上,, 则P点坐标为(A) (2,11) (B) ( (C) (,3) (D) (2,7)
3.向量且则与的夹角为_____4.已知且,则中,已知点和点,若点在的平分线上且,求.
解:取,则,为中点,,
为的方向向量,
,,
注:本题的角平分线也可使用到角公式代入解决,但过程较为复杂
在中,为中线上的一个动点,若,则的最小值是_________
解:令且则,
的最小值为
例3 平面内有向量,点为直线上的一动点.
(Ⅰ)当取最小值时,求的坐标;
(Ⅱ)当点满足(Ⅰ)的值.
解:(Ⅰ)设,∵点C在上,∴与共线,
又=(2,1), ∴x=2y,∴=(2y, y),
又
∴
∴y=2时,有最小值-8, 此时
(Ⅱ)
例 4 设函数,其中向量
,求函数的最大值和最小正周期;
解: 由题意得,
=sin2x-2sinxcosxsin(2x+).
所以,的最大值为2+,最小正周期是=
例5 设平面向量若存在实数和角(,使向量,且
(1)试求函数的关系式; (2),求出函数的极值.
解:(Ⅰ)由题意得,
即,,
.
(Ⅱ)由得,求导得,令得,
当; 当;
当.
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