高中历史人教版教案:1.4 宗教改革1.docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中历史人教版教案:1.4 宗教改革1

★第四节 宗教改革 ●教学目标 知识目标 1.掌握西欧诸国宗教改革的宏观、整体背景,在此基础上理解宗教改革的社会历史原因。 2.了解马丁、路德、加尔文宗教改革的主要内容。 3.正确认识法国宗教改革的具体表现形式。 4.掌握英国国教与清教的区别。 5.掌握宗教改革后基督教的主要派别及其分布情况。 6.理解并掌握宗教改革运动的实质及其作用。 德育目标 1.在引导学生认识、理解宗教改革发生的原因以及了解马丁路德、加尔文、英王亨利八世实行的宗教改革的内容的过程中,培养学生顺应时代发展潮流的革新精神和进取意识。 2.通过学习宗教改革的作用,使学生进一步认识社会意识的发展变化对历史发展的巨大推动力。 能力目标 1.通过引导学生分析宗教改革的背景和历史影响,培养学生运用历史唯物主义的观点分析问题的能力。 2.在指导学生认识马丁·路德、加尔文等历史人物的过程中,培养学生运用阶级分析的方法,历史地评价历史人物的能力。 ●教学重点 1.西欧宗教改革运动发生的原因 2.德意志的宗教改革 3.英国宗教改革 ●教学难点 1.如何正确认识宗教改革运动的实质及其作用 2.如何正确认识法国宗教改革的形式。 ●教具准备 1.投影仪 2.欧洲政区图 ●教学方法 1.讲述法:对宗教改革的一些背景性内容,可由教师讲述,此处特别应注意所讲知识的精炼和针对性。 2.谈话法:以师生问答的形式,解决一些理性问题,教师应精心设计

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