高中数学苏教版必修3教案：流程图3.docVIP

课题：流程图（三） 教学目标： 了解算法的循环结构的概念，能写出算法并画出含循环结构算法的流程图。 教学重点： 写出算法并画出含循环结构算法的流程图。 教学过程 一、问题情境 北京获得了2008年第29届奥林匹克运动会的主办权.申奥最后阶段对遴选出的5个申办城市进行表决的操作程序是：首先进行第一轮投票，如果有一个城市的得票数超过总票数的一半，那么该城市获得举办权；如果所有城市得票数都不超过总票数的一半，则将，然后重复上述过程，直到选出一个举办城市为止。 请用一个算法结构表述上面的操作过程. 算法： S1 投票 S2 统计票数，若有一个城市的得票数超过总票数的一半，那么该城市获得举办权，转S3，否则淘汰票数最少的城市，转S1; S3 宣布主办城市. 流程图： 二、建构数学 1．循环结构的概念：需要重复执行同一操作的结构称为循环结构． 某项工作没做好,有时必须从头开始,还没做好,再从头开始,直到做好为止．循环结构体现的就是在某条件下反复从头处理某步骤的情况． 2．注意： ①循环结构有两类常见结构——直到型循环与当型循环． 如图2就是常见的一种循环结构：先执行A框，再判断给定的条件p是否为“假”：若p为“假”，则再执行A，如此反复，真到p为“真”，该循环过程结束．这种结构属于直到型循环． 如图3的循环结构属于当型循环．所谓当型循环是指：当给定的条件p成立（“真”）