03_心理学基础二课件.pptVIP

　　　　　　　　观察力 　　　　　　　　记忆力　 　　　一般能力　注意力　智力 　　　　　　 思考力 　　　　　　　　 想象力 　　　特殊能力　　　 能力 第五节 人 格 四、能力 （二）分类 1．遗传素质 2．营养状况 3．教育 4．社会实践 第五节 人 格 四、能力 （三）形成发展 1．能力发展水平的差异 2．能力表现早晚的差异 3．能力的类型差异 第五节 人 格 四、能力 （四）个别差异 属于一般能力，是指认识方面的各种能力的综合。 其核心是抽象逻辑思维能力。 智力（intelligence) 第五节 人 格 四、能力 （五）智力 液体能力和晶体能力 液体能力指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力，它较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋，20岁左右到达顶峰，30岁以后开始下降； 晶体能力是指获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，随年龄不断增长。 五、气质与性格 是指典型的、稳定的心理活动的动力特性。 1、气质(temperament) 气质比性格、能力更具有稳定性。 第五节 人 格 （一）气质 1）感受性。---神经过程强度特征的表现。 2）耐受性。---神经过程强度特征的反映。 3）反应敏捷性。---神经