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【3年高考2年模拟】(新课标)2017年高考化学一轮复习 考点5 钠、铝、铁、铜及其化合物(第10课时)用途广泛的金属材料 铜及其化合物AB题组训练
第10课时 用途广泛的金属材料 铜及其化合物
A组 基础题组
1.(2016黑龙江哈尔滨月考)某同学通过系列实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )
A.将铜粉与硫粉混合均匀加热以制取CuS
B.常温下,向Cu与过量浓硫酸反应后的试管中加水以观察CuSO4溶液的颜色
C.向CuSO4溶液中加入过量的NaOH,过滤洗涤并收集沉淀充分灼烧以制取CuO
D.在淀粉溶液中加入适量稀H2SO4微热,再加少量新制Cu(OH)2悬浊液并加热,产生红色沉淀
2.(2016甘肃天水一中月考)下列实验前后,铜的质量一定发生变化的是( )
A.铜丝在空气中灼烧后立即插入乙醇
B.铜片放入酸化的硝酸钠溶液
C.铜和铁的混合物放入稀硝酸
D.铜、锌、稀硫酸构成的原电池放电
3.(2016山东烟台质检)下列制取硝酸铜的方法最合理的是( )
A.Cu+HNO3(浓) Cu(NO3)2
B.Cu+HNO3(稀) Cu(NO3)2
C.Cu CuO Cu(NO3)2
D.Cu CuSO4 Cu(NO3)2
4.(2014天津理综,1,6分)化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是( )
A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性
B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染
C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素
D.含重金属离子的电镀废液不能随意排放
5.(2015吉林延边模拟)下列有关金属的说法正确的是( )
A.生铁与钢的区别在于生铁含碳杂质,而钢不含
B.铜在自然界中的含量高,所以铜是人类最早使用的金属
C.黑色金属材料包括铁、铬、锰及其化合物
D.金属一般都具有导电性、导热性、延展性
6.(2015山东济南模拟)下列关于铝的叙述中正确的是( )
A.铝合金是一种混合物,它比纯铝的熔点高
B.由于铝的导电性比铜、银都强,所以常用其制造电线、电缆
C.由于铝具有强还原性,所以可以通过铝热反应冶炼某些高熔点金属
D.常温下,由于铝遇浓硫酸钝化时不反应,所以可用铝制槽车运送浓硫酸
7.所谓合金,就是不同种金属(也包括一些非金属)在熔融状态下形成的一种熔合物。根据下列四种金属的熔、沸点,判断其中不能形成合金的是( )
Na Cu Al Fe 熔点(℃) 97.5 1 083 660 1 535 沸点(℃) 883 2 595 2 200 3 000
A.Cu和Al B.Fe和CuC.Fe和Na D.Al和Na
8.(2015安徽合肥模拟)下列实验不能达到预期目的的是( )
选项 实验操作 实验目的 A Cl2、Br2分别与H2反应 比较氯、溴的非金属性强弱 B MgCl2、AlCl3溶液中通入氨气 比较镁、铝的金属性强弱 C 测定同浓度H3PO4、H2SO4的pH 比较磷、硫的非金属性强弱 D Fe、Cu分别与盐酸反应 比较铁、铜的金属性强弱 9.(2015福建福州模拟)下列有关金属的工业制法中,正确的是( )
A.制钠:用海水为原料制得精盐,再电解纯净的NaCl溶液
B.制铁:以铁矿石为原料,CO还原得铁
C.制镁:用海水为原料,经一系列过程制得氧化镁固体,H2还原得镁
D.制铝:从铝土矿中获得氧化铝再得到氯化铝固体,电解熔融的氯化铝得到铝
10.Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是( )
A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物
B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法
D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出Cu、Fe、Al
B组 提升题组
11.(2016黑龙江哈尔滨月考)用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制单质铜,有人设计了以下两种方案:
①Fe H2 Cu;②CuO CuSO4 Cu。
若按实验原则进行操作,则制得单质铜的质量比较正确的是( )
A.①多 B.②多 C.相等 D.无法比较
12.(2015湖南常德一中月考)CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6 g,可恰好完全溶于300 mL 2 mol·L-1的盐酸中,若加热分解等量的这种混合物,可得CuO固体质量为( )
A.16.0 g B.19.2 g C.24.0 g D.30.6 g
13.铜的冶炼大致可分为:①富集,将硫化物矿进行浮选;②焙烧,主要反应为:2CuFeS2+4O2 Cu2S+3SO2+2FeO(炉渣);③制粗铜,在1 200 ℃发生的主要反应为:2Cu2S+3O2 2Cu2O+2SO2;2Cu2O+Cu2S 6Cu+SO2↑;④电解精炼。
下列说法正确的是( )
A.冶炼过程中的尾气可用来制硫酸
B.上述过程中,由1 mo
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