【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-1 配套课件：第三章 第1讲 磁现象和磁场 .pptVIP

* 第1讲　磁现象和磁场 第三章—— * 第1讲　磁现象和磁场 第1讲　磁现象和磁场 目标定位 1.了解磁现象，知道磁场的概念，明确磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的. 2.了解电流的磁效应及其发现过程，体会奥斯特发现的重要意义. 3.了解地磁场的分布情况和地磁两极的特点. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 一、磁现象 1.天然磁石和人造磁体都叫做永磁体，它们都能吸引铁质物体，我们把这种性质叫做_____. 2.磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区域叫做 .能够自由转动的磁体，例如悬吊着的磁针，静止时指南的磁极叫做 ，又叫S极；指北的磁极叫做 ，又叫 . 磁性 磁极 南极 北极 N极 想一想　将一个磁体从中间分成两部分后，是不是每一部分只有一个磁极呢？ 答案　不是. 二、电流的磁效应 丹麦物理学家 相信，就像电和热、电和光之间存在联系一样，电和磁之间也应该存在着联系.1820年他发现了电流的 ，首次揭示了电和磁的联系. 奥斯特 磁效应 三、磁场 磁体与 之间，磁体与 之间，以及通电导体与通电导体之间的相互作用，都是通过 发生的. 想一想　有人说：“磁体和磁体之间的作用是通过磁场发生的，而通电导线与通电导线之间的作用是通过电场发生的”，这种说法对吗？ 答案　不对，奥斯特的实验告诉我们，通电导线周围存在磁场，通电导线间的相互作用也是通过磁场发生的. 磁体 通电导体 磁场 四、地球的磁场 1.地磁场：(如图1所示)地球本身是一个磁体， N极位于地理南极附近，S极位于地理 附近. 2.磁偏角：地球的地理两极与地磁两极并不重合， 因此，磁针并非准确的指向南北，其间有一个夹 角，这就是 ，简称 .磁偏角的数值 在地球上的不同地点是 . 北极 图1 地磁偏角 磁偏角 不同的 想一想　指南针为什么能指南呢？ 答案　地球是个大磁体，其地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近.指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以一端指南，另一端指北. 课堂讲义 理解·深化·探究 一、磁场 1.磁场：磁体的周围和电流的周围存在磁场.磁场和常见的由分子、原子组成的物质不同，不是以微粒形式存在，但却是一种客观存在的物质. 2.基本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作用. 3.磁场的产生：(1)磁体周围有磁场；(2)电流周围有磁场(奥斯特实验). 例1　下列关于磁场的说法中，正确的是(　　) A.磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质 B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的 C.磁极与磁极间是直接发生作用的 D.磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生 A 二、电流的磁效应 例2 在做“奥斯特实验”时，下列操作中现象最明显的是(　　) A.沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的延长线上 B.沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的正下方 C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方 D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方 C 针对训练　如图2所示，关于磁铁、电流 间的相互作用，下列说法正确的是(　　) 图2 A.甲图中，电流不产生磁场，电流对小磁 针力的作用是通过小磁针的磁场发生的 B.乙图中，磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的 C.丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的 D.丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的 解析　甲图中，电流对小磁针力的作用是通过电流的磁场发生的； 乙图中，磁体对通电导线力的作用是通过磁体的磁场发生的； 丙图中，电流对另一个电流力的作用是通过该电流的磁场发生的.综上所述，选项B、C正确. 答案　BC 三、正确解读地磁场 1.地磁场：地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场.如图3所示，地球磁场的N极(地磁北极)位于地理南极附近，地球磁场的S极(地磁南极)位于地理北极附近. 图3 2.虽然地磁两极与地理两极并不重合，但它们的位置相对来说差别不是很大.因此，一般我们认为： (1)在赤道正上方，距离地球表面高度相等的点，磁场的强弱相同，且方向水平向北. (2)在南半球，地磁场方向指向北上方；在北半球，地磁场方向指向北下方. 例3　如图4所示，假设将一个小磁针放在地球的 北极点上，那么小磁针的N极将(　　)