【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第七章 第2讲 分子的热运动 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第七章 第2讲 分子的热运动

第2讲 分子的热运动;;预习导学 梳理·识记·点拨 ;想一想 将1升小米与1升黄豆掺在一起,这种现象能否叫扩散? 答案 不能.扩散现象是分子的运动,而小米和黄豆都不是分子.;二、布朗运动;3.微粒越 ,温度越 ,布朗运动越激烈. 4.悬浮微粒的无规则运动 分子的运动,但是它 地反映了 的无规则运动.;三、热运动;课堂讲义 理解·深化·探究;(3)温度:在两种物质一定的前提下,温度越高,扩散现象越显著. 3.扩散成因 扩散现象不是外界作用引起的,而是分子无规则运动的直接结果,是分子永不停息做无规则热运动的实验证据. 4.扩散运动的两个特点:(1)永不停息;(2)无规则性.;例1 “墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”是北宋诗人王安石的一首脍炙人口的诗歌,把我们也仿佛带入了一个梅香扑鼻的冰雪世界.王安石没有靠近梅树,却能闻到梅花的香味,这属于物理学中的______现象.;针对训练 扩散现象说明了(  ) A.物体是由大量分子组成的 B.分子的运动是永不停息的 C.分子间存在着空隙 D.分子的运动是无规则的;二、布朗运动与热运动;(2)布朗运动是无规则的,说明液体(或气体)分子的运动是无规则的. (3)温度越高,布朗运动越激烈,说明分子运动的剧烈程度与温度有关. 特别提醒:①布朗运动是固体微粒的运动,热运动是分子的运动. ②布朗运动间接反映了分子永不停息的无规则的热运动.;例2 关于布朗运动,下列说法正确的是(  ) A.布朗运动是由液体或气体分子从各个方向对悬浮微粒撞击作用 的不平衡引起的 B.微粒做布朗运动,充分说明了微粒内部分子是不停地做无规则 运动的 C.布朗运动是无规则的,因此它说明了液体或气体分子的运动是 无规则的 D.布朗运动的无规则性,是由于外界条件无规律的不断变化而引 起的;解析 布朗运动是悬浮在液体或气体中的微小颗粒的无规则运动,是由液体或气体分子对微小颗粒的撞击作用的不平衡产生的,故A正确; 布朗运动是指悬浮在液体或气体中的微小颗粒的运动,它不是指分子的运动.布朗运动的无规则性,是由液体或气体分子的撞击引起的,通过布朗运动,间接反映了液体或气体分子的无规则性,它不是由颗粒内部的分子无规则运动引起的,也不是由于外界条件变化引起的,故B、D错误,C正确. 答案 AC;例3 如图1所示,是关于布朗运动的实验, 下列说法正确的是(  ) A.图中记录的是分子无规则运动的情况 B.图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹 C.实验中可以看到,微粒越大,布朗运动越明显 D.实验中可以看到,温度越高,布朗运动越剧烈;解析 图中记录的是每隔若干时间(如30 s)微粒位置的连线,不是微粒运动的轨迹,也不是分子的无规则运动,而是微粒的无规则运动,故选项A、B错; 微粒做布朗运动的根本原因是:各个方向的液体或气体分子对它的碰撞不平衡,因此,微粒越小、温度越高,液体或气体分子对它的碰撞越不平衡,布朗运动越剧烈,故选项D正确,C错误. 答案 D;对点练习 巩固·应用·反馈;2.在显微镜下观察稀释了的碳素墨水,将会看到(  ) A.水分子的运动情况 B.碳分子的运动情况 C.水分子对炭粒的作用 D.炭粒的无规则运动;3.在观察布朗运动时,从微粒在a点开始计时,每隔30 s记下微粒的一个位置,得b、c、d、e、f、g等点,然后用直线依次连接.如图2所示,则微粒在75 s末时的位置(  ) A.一定在cd的中点 B.在cd的连线上,但不一定在cd的中点 C.一定不在cd连线的中点 D.可能在cd连线以外的某一点;解析 微粒做布朗运动,它在任意一小段时间内的运动都是无规则的,题中观察到的各点,只是某一时刻微粒所在的位置,在两个位置所对应的时间间隔内微粒并不一定沿直线运动,故D正确,A、B、C错误. 答案 D;4.下列说法中正确的是(  ) A.温度升高,物体分子的热运动变剧烈 B.温度升高,物体运动加快 C.热运动与物体的宏观运动实质是相同的 D.热运动描述的是组成物质的分子的运动;解析 热运动描述的是组成物质的分子永不停息的无规则运动,这种运动具有无规则性,与温度有关,温度升高,分子热运动的剧烈程度加剧,而物体的宏观运动描述的是组成物体的分子集体的宏观运动情况,描述的是物体的机械运动,与热运动无关. 答案 AD

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