人教版高中化学优课精选必修1教案 第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素——氯3.docVIP

必修1：第四章第2节 氯水的成份和性质 执教者：朱薇薇 【学习目标】 1.知识与技能：新制氯水的成性质，理解氯气与水氯水的漂白原理分析问题、解决问题探究学习能力。 2.过程与方法：体验科学探究的一般过程：发现问题、提出猜想、实验验证、得出结论、发现新问题， 3.情感、态度与价值观：感受到合作和学习的乐趣, 态度。 【学习重点】氯水的成和性质【学习过程】 1.氯气与水反应 〖〗氯水中可能含哪些分子或离子？设计实验方案来验证可能的 分子或离子 实验方案 现象 结论 〖实验探究〗结：新制氯水的成分_________________________________________ 离子有_________________________________________ 〖练习〗 ①书写氯气与水反应的化学方程式，指出氧化剂和还原剂。 氧化剂 ，还原剂 ②写出氯气与水反应的离子方程式 〖〗氯水是Cl2具有漂白性设计实验方案证明你的结论。〖实验探究2〗2.次氯酸（HClO）的重要性质 ①________性：能杀菌、消毒、漂白作用。 ②________性：次氯酸与碱反应。 ③________性:化学方程式为：_____________________ 〖练习〗新制氯水与久置氯水比较 新制氯水 久置氯水 分类 混合物 混合物 组成成分 性质 酸性 强氧化性或漂白能力 颜色 结：新制氯水的【】 1．2．实验序号 实验方法 实验现象 结论 ① 将氯水滴加到AgNO3溶液中 生成白色沉淀 ② 将足量的氯水滴加到NaCO3溶液中 氯水中含有H＋ ③ 将氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中 【课后作业】 1．Cl2可用于消毒生活用水的原因是（ ） A．Cl2能杀灭细菌　　　　 B．Cl2是氧化性很强的气体 C．Cl2有毒，以毒攻毒　　 D．Cl2与水反应生成的HClO，可杀菌。 ．氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出不同的性质。下列结论正确的是(　　) A．加入有色布条，片刻后有色布条退色， 说明有Cl2存在 B．溶液呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2存在 C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，说明有Cl－存在 D．向FeCl2溶液中滴加氯水，再滴加KSCN溶液，发现溶液呈红色，说明有H+ ．下列物质中，既含有氯分子，又含有氯离子的是 ( ) A．氯化钠溶液　 B．新制氯水　　C．　 D．液氯 阅读材料： 氯化消毒可能带来的危害： 现在自来水消毒大都采用氯化法，公共给水氯化的主要目的就是防止水传播疾病，这种方法推广到至今 有100多年历史了。但我们经过对理论资料了解、研究，认为氯气用于自来水消毒还是有在一定的弊端。氯化消毒后的自来水能产生致癌物质三氯甲烷,并且烧开后含量会增加3~5倍，目前有关方面专家也提出了许多改进措施,至今没有得到解决。美国一位生物化学家对20个自来水中加氯和 不加氯的美国大城市进行的调查表明,在十个自来水加氯的城市中,癌症死亡率比国家平均水平高17%一34%。平均高22%;而十个不加氯的城市中,癌症死 亡率比国家平均水平分别低6%到高8%,平均只高2%。得出结论“自来水加氯与癌症死亡率有肯定的。用自来水洗澡也会增加患癌几率??? 根据国家卫生研究院的报告指出：水加氯消毒之后，与有机物质结合、加热挥发，会加速吸入人体皮肤及肺里，所以泡澡或在蒸气室里待着超过13分钟，得癌症的 机率将会提升。??现代人生活忙碌，洗澡已便成生活享受，舒缓身心方式之一，相关的周边商品浴盐、药浴、精油也因而大卖，但是国家卫生研究院的报告 却值得民众留意。???氯本身无害但是与水中很多有机物质结合后，会产生许多衍生物，诸如总三卤甲烷、苯、四氯化碳、氯乙烯、三氯乙烯等有毒物 质。总三卤甲烷比率最高占七成五，其中以致癌的氯仿成份最多，达八成以上；而加热沐浴十分钟，将吸入其中四成量。??? 其中衍生出的苯、氯乙烯、三氯乙烯、四氯化碳、二氯乙浣等七种有毒物，沸点比较低，在一般情况下易挥发！表示藉由平日使用自来水，这些有毒物体即可以轻易 的从皮肤入侵体内，致癌率也相对提高。??? 根据专家指出，每人用水量最大是洗澡，研究发现洗澡以十分钟计算，体内氯仿总量中有四成是吸入，三成是皮肤吸入，三成是喝入，但是洗