历史：1.3《第二次鸦片战争》教案（旧人教版高一上）.docVIP

清朝晚期中国开始沦为半殖民版封建社会 第三节 第二次鸦片战争 教案 重点：　　?（1）战争的根本原因。?（2）《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其影响。?（3）3)沙俄侵占我国北方大片领土。难点：分析第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。课型设计：新授课教法设计：教师讲解、学生分析为主的综合法?板书设计：第三节?第二次鸦片战争一、英法发动侵略战争　　1．英法美提出修约要求及实质　　2．第二次鸦片战争的爆发?二、《天津条约》和《北京条约》　　1．攻占大沽、天津和《天津条约》的签订　　2．英、法联军占领北京和《北京条约》的签订三、俄国侵占我国北方大片领土四、第二次鸦片战争的影响教学过程　　教师首先提问学生鸦片战争的影响。?一、英法发动侵略战争　　1．英法美提出修约要求及实质教师提问：19世纪50年代，世界资本主义经济迅速发展。迅速提高的生产力驱使资产阶级向全球扩张，寻找更为广阔的市场。英国侵略者满以为中国广阔的市场为他们敞开了。但是结果非常的却不理想，这是为什么呢？因为在讲授鸦片贸易的背景时教师有所交代，所以学生回答此问题比较容易。　　既然结果不理想，英国采取了什么补救办法呢？其结果又是如何呢？学生回答此问题比较容易。教师此时简单介绍一下修约的内容，以强化学生的感情。?　　通过以上的研究分析，请你们概括出第二次鸦片战争发生的原因。与鸦片战争发生的原因比较，是否一样呢?学生通过比较，很容易得出结论：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。　　2．第二次鸦片战争的爆发?　　教师指出，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，还可以从战争的手段上来比较。引发学生思考。由此导出?亚罗号事件和马神甫事件。二、《天津条约》和《北京条约》　　1．攻占大沽、天津和《天津条约》的签订阅读教材中《天津条约》的主要内容，分析下面三个思考题：　　有否与第一批不平等条约相似的内容?有哪些新增加的内容?与鸦片战争后的不平等条约对比分析，《天津条约》使列强得到或扩大了哪些侵略权益?学生经过分析思考，能够得出正确的结论。　　2．英、法联军占领北京和《北京条约》的签订关于战争再起，教师首先提醒学生关于世界历史上的两个值得注意的事件：一个是1857年，资本主义国家发生了一次世界性的经济危机；再一个就是英国于1859年刚镇压了它的殖民地--印度的反英大起义。以使学生对战争再起有较清醒的认识。关于《北京条约》的签订，由学生看书，掌握《北京条约》内容既可。三、俄国侵占我国北方大片领土教师首先介绍第二次鸦片战争中美俄两国的不同表现，然后由学生分析美国只是帮凶的原因。再分析俄国此时侵略中国的特点是什么？表现是什么？影响有什么？由学生回答。?四、第二次鸦片战争的影响　　教师提问，学生回答。此问题有一定难度，教师要做出相应补充。