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第一节 信度的概念 第二节 信度评估方法 第三节 信度在测验中的作用 第四节 影响信度的因素 10名被试在一个有10个条目的测验中得分如下,求该测验的分半信度? rxx=2[1--———] 适用范围:0/n计分的测验。 适用多重记分(1~n)的测验。 当题目以二分法记分时,∑Si2=∑Piqi,故库德-理查逊公式可看为α系数的特例。 信度类型 误差(变异)来源 重测信度 时间误差 复本信度(连续施测) 内容误差 复本信度(间隔施测) 时间、内容误差 分半信度 内容(项目)误差 同质信度 项目异质误差 评分者信度 评分者间误差 * 心理测量学 第三讲 心理测验的信度 教 学 内 容 第三讲 测验的信度 信度与效度 信度:稳定性,一致性 效度:准确性,有效性 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● A C B 花生重量=花生净重+泥土重量 花生重量=花生仁重量+花生壳重量+泥土重量 第一节 信度的概念 第三讲 测验的信度 信度是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。 一、信度的定义 实得分数(X)= 真分数(T)+ 误差(E) 信度只受随机误差的影响。系统误差稳定,不影响信度。随机误差越大,信度越低。因此,信度亦可视为测验结果受随机误差影响的程度。 第一节 信度的概念 第三讲 测验的信度 根据统计方差分析理论 SX2:测验实得分数的方差(即总方差) ST2:测验真分数的方差 SE2:测验误差的方差。 在测量理论中,信度被定义为:一组测量分数的真分数方差与总方差的比率 。 rxx:信度 信度系数 第一节 信度的概念 第三讲 测验的信度 由于真分数的方差ST2无法统计,则 信度也可以间接地看作,在总的方差中测量误差(随机)的方差所占的比例。 二、信度的描述指标 (一)信度系数与信度指数 1.信度系数 最常用 指同一被试样本所测得的两组资料的相关系数。理论上,是真分数方差与实得分数的方差的比值。 ( 0≤rxx≤1) 第三讲 测验的信度 第一节 信度的概念 真分数标准差与实得分数的标准差的比值称信度指数。它是信度系数的平方根。 2.信度指数 ( rXT≥ rxx ) 第三讲 测验的信度 第一节 信度的概念 ( 0≤rxT≤1) rXT = = rxx ST SX 可见,测量的标准误与信度呈负相关。 (二)测量标准误 SE:测量的标准误 SX :所得分数的标准差 rxx:测验的信度系数 第三讲 测验的信度 第一节 信度的概念 对一个人施测N次测验,从其N个测验分数中随机抽取K个样本数为n的小样本,得到K个样本均数。K个样本均数的平均数就是这个人的真分数;n个样本均数的标准差就是标准误(SE),它反映抽样误差大小。 第二节 信度评估的方法 一、重测信度 再测信度 稳定性系数 使用同一测验,在同样条件下对同一组被试前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数。 举例 10名学生用同一量表两次测验的成绩如下,求它们之间的相关系数? 第1次成绩:86 58 79 64 88 58 55 82 32 75 第2次成绩:88 56 89 76 85 68 47 76 45 75 第三讲 测验的信度 两次测验的时距随测验的目的、性质和被试特点而异,一般人格测验常用的重测间隔是两周到四周较宜,间隔时间最好不超过六个月。 第1次成绩(X) 86 58 79 64 88 58 55 82 32 75 第2次成绩 (Y) 88 56 89 76 85 68 47 76 45 75 合计(∑) X2 Y2 XY 7396 3364 6241 4096 7744 3364 3025 6724 1024 5625 7744 3136 7921 5776 7225 4624 2209 5776 2025 5625 7568 3248 7031 4864 7480 3944 2585 6232677 705 48603 52061 50017 解: LXX=∑(X-X)2= ∑X2- ——— = 2770.1 (∑X)2 n LYY=∑(Y-Y)2= ∑Y2- ——— = 2358.5 (∑Y)2 n (∑X)
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