八年级历史与社会一、二单元复习.docVIP

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八年级上历史与社会复习提纲 第一单元 多元发展的早期文明 第一课 亚非大河文明 古代埃及 古埃及文明 自然环境:位于非洲北部;热带沙漠气候,全年气温高,降水稀少,尼罗河是唯一的水源。 兴衰史:兴起·公元前3500年形成几十个最初的小国→发展·公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→强盛·公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→衰亡·公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。 古埃及文明:经济上:灌溉农业发达; 政治上:君主专制制度逐步发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威(独揽行政、经济、军队、司法大全)。 文化上 建筑:金字塔(古代埃及文明的象征 胡夫金字塔最大) 文字:象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字 ,形成于公元前3000年前后。 历法:太阳历——地位:人类历史上第一步太阳历。基本内容:按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律,把一年划分为泛滥季、播种季和收获 季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教日。影响:罗马历法、今天的公历都源于此。 ③医学:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用:埃及是尼罗河的赠礼。 交通:尼罗河便于航行,为古代埃及的统一提供了有利的自然条件。 农业:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。 天文学:古埃及人观察尼罗河水泛滥,发现其规律,发展起天文学,如制定了太阳历。 古代西亚国家 古巴比伦文明 1.地理位置:位于亚洲西部,濒临地中海和波斯湾;热带沙漠气候,全年高温,降水稀少;幼发拉底河、底格里斯河,形“新月沃地”。 2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人 3.兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前1894年建立古巴比伦王国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 4.古巴比伦文明: 经济上:依靠人工修建的灌溉系统,发展灌溉农业; 政治:建立起强大的中央集权国家——古巴比伦王国; 为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》 文字:苏美尔人发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。 腓尼基人发明和传播了腓尼基字母文字。(影响:腓尼基字母文字后演变成22个字母,为欧洲字母文字奠定了基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。) 建筑:空中花园 历法:太阴历(星期制度) 5.《汉谟拉比法典》 历史地位:是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。 内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。 性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。 《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较: 现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。 古代印度 古印度文明 自然环境:地处南亚次大陆(喜马拉雅山以南的地区)濒临阿拉伯海和孟加拉湾,北回归线横穿印度北部;极大部分地区属于热带季风气候,全年高温,降水分旱、雨两季,降水集中在夏季;印度河、恒河,定期泛滥;土壤肥沃。 兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前6世纪 印度半岛逐渐统一→公元前3世纪 阿育王基本统一半岛,建立古印度 种姓制度: 地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务 ? 统治阶级 一 婆罗门 祭司和贵族 掌握神权 二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握国家军事行政大权 被 统治阶级 三 吠舍 农民牧民手工业者商人 向国家纳税为神庙上供,养活第一第二等级 四 首陀罗 被征服者和贫困破产的人 几乎没有权利,受上层剥削奴役,从事最苦最累最脏职业 注:种姓制度规定不同等级的人不得通婚。 影响:种姓制度激化了社会矛盾。 佛教:⑴时间:公元前6世纪 ⑵创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼) ⑶教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望 只有摆脱欲望 刻苦修行才能拜托苦。 ⑷发展:公元前3世纪,国王阿育王大力弘扬佛教,佛教兴盛一时。 ⑸传播:北传佛教:印度—中亚—西域—敦煌—中国(朝鲜、日本) 南传佛教:印度—我国傣族地区—缅甸—泰国 印度—斯里兰卡—东南亚 (6)佛教什么时候传入到中国的? 西汉末年 公元元年前后 第二课 中华早期国家与社会变革 早期国家与社会 形成:公元前2070年,禹建立夏朝→公元前1600年,汤建立商→公元前1064年,周武王伐纣,牧野之战灭商建周,定都镐,史称西周(亡于公元前771年)→公元前772年,周平王迁都洛邑,史称东周(春秋、战国) 夏朝(BC2070年——BC1600年): 是中国历史上第一个王朝,它的建立标志着我国早期国家的产生。 建立者禹,他的儿子启继位,从

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