教学党支部五个好自评报告2012年11月.docVIP

党支部“五个好”自评报告 天津市劳动经济学校 第二职业技术学校 教学党支部 我校教务科共有教职工136人，承担着12个中专专业、5个技校专业以及“三二分段”3 个专业，共 51个教学班的教学任务。 在学校党委的正确领导下，教学党支部加强理论学习，创新工作理念，提高工作效率，强化服务意识，深入学习和贯彻党的十七届六中全会精神和市委九届十次、十一次全会精神。面临新形势，教学党支部坚持以“我学习、我受益、我成长、我奉献”为重要载体，扎实推进学习型党支部建设，工作中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断提高党支部的凝聚力和战斗力，不断提高党员的思想政治觉悟和综合素质，保证了教育教学工作的顺利完成。 一、支部班子：（150分） 1、组织健全，结构合理 本支部现有党员36人，下设三个党小组，支委会由4人组成。现由刘宝怀同志担任党支部书记，牛会玲同志、郑金枝同志和陆建杰同志担任支部委员。支部书记刘宝怀同志也是教务科科长，熟悉党建业务，党性强、作风实、形象正，能围绕学校教学工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体，凝聚力、向心力强，岗位责任明确：刘宝怀同志全面负责支部工作；牛会玲同志任支部宣传委员，负责支部宣传工作；郑金枝同志任支部组织委员，负责支部组织工作；陆建杰同志任支部纪律委员。支部班子团结一致，合理的分工促使工作的实效性大大增强，在群众中树立了很高的威信。 2、支部工作有条不紊。 支部严格执行“三会一课”制度，经常性召开支委会，总结近期支部工作，安排布置下一阶段工作任务，共同研究起草工作计划和支部活动组织方式，及时发现教师，尤其是党员队伍中存在的问题，作好思想政治工作。除坚持本支部的党员学习制度之外，认真参加校党委召集的支部书记会和党员大会，贯彻学习中央文件精神，抓好落实；支部书记针对教学情况、支部建设情况和党员队伍情况，有针对性的确定党课主题，上好每一堂党课。支部定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，交流思想，指出党员工作和思想上的差距，确定努力方向。定期就某一专题写出书面体会。积极参加校党委组织的各项活动，认真按照校党委的部署组织学习和讨论，做好《党支部手册》记录，认真做好党员学习笔记。 3、支部班子思想作风过硬。 严格坚持民主集中制原则。贯彻少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入各教学部、教研组、班级和课堂，及时解决教师的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善支部的管理，有针对性的开展各项活动，提高了管理水平。同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。 支委成员能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，带领教师们认真做好每一件事情，较好地发挥党支部的战斗堡垒作用。支部委员的一言一行，一举一动时刻接受群众监督，取得了很好的效果。 二、党员教育和管理（144分） 教学党支部强化师德师风建设，基本上能按计划认真召开组织生活会，严格考勤及请销假制度，关注外出党员的教育管理，及时联系，定期回校向党支部汇报。一年来，全体党员遵纪守法，按时交纳党费，专人管理，无违纪违法现象。 本年度，教学党支部通过“争先创优活动”和“保持党的纯洁性教育”活动全方位地加强对党员教师的教育和管理，按照校党委的安排部署，确定重点学习内容，严格学习要求，检查学习效果。通过各项活动促进全体党员从“要我学”向“我要学”的转变，从“看别人”向“看自己”转变，从“外在学习”向“内化素质”转变，切实培养合格的学习型党员，努力创建学习型党支部，形成了一支思想过硬、业务精干、作风优良的党员队伍。 1、注册博客，创建网络学习平台。 为了更方便支部活动的组织和管理，教学党支部根据自身情况，在新浪网上注册了自己的博客“奋进中的教学党支部”。支部书记亲自把关，根据社会形势的发展和学校不同时期的中心工作，在博客中及时公布学习资料和支部相关制度、学习要求、学习辅导答疑资料及有理论、有见地、有资料、有价值的党政网站，积极组织党员充分利用网络资源，狠抓学习不放松。本年度，支部向党员们推荐了“中国共产党新闻网”、人民网中的“创先争优网 ”、中国网中的“学习贯彻胡锦涛总书记七一讲话精神”网、“中国职业教育教师培训网”等网站，公布了学习资料46篇，“最新的消息、最前沿的声音、最真实的感受、最鲜活的实例”让党员们充分认识到了自己身上存在的不足，对党的各项政策和措施有了更深刻的领悟，取得了很好的效果。 2、狠抓学习，丰富多样学习方式 支部坚持采取采用“自学+互学”的互助学习方式，加之收看教育警示片和优秀共产党员电影，参观爱国教育基地，撰写心得体会和论文，充分发挥党小组的力量，