【KS5U名校推荐】河南省郑州市郑州一中2015-2016学年上学期人教版生物必修三第二章第二节导学案:2.2通过激素的调节 .docVIP

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【KS5U名校推荐】河南省郑州市郑州一中2015-2016学年上学期人教版生物必修三第二章第二节导学案:2.2通过激素的调节

2.2通过激素的调节 导学案 学习目标: 1.描述动物和人体的激素调节。 2.探讨动物激素在生产中的应用。 学习重点: 1.总结促胰液素的发现过程。 2.分析激素调节实例。 一.导学过程: (一)预习导学 1.激素的发现 (1)促胰液素的发现历程: 沃泰默通过实验发现了:_______________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 斯他林和贝利斯通过实验发现了:_______________________________________ (2)激素调节是指____________________________________________________ 2.激素调节的实例 (1)血糖平衡的调节 血糖来源:______________________、______________________、_____________________ 血糖去向:______________________、______________________、_____________________ 影响血糖平衡的因素: ________________________________________________________________________ 调节血糖平衡的激素:______________________________________________________ 血糖平衡的调节机制:_________________________________________________ 反馈调节是指:___________________________________________________________ 反馈调节的意义:__________________________________________________________ (2)甲状腺激素分泌的分级调节 甲状腺激素分泌器官:_____________________________________________________ 甲状腺激素的功能:___________________________________________________ 甲状腺激素的分级调节:_________________________________________________ 3.激素调节的特点 _____________________、_____________________、_____________________ 预习自测 1.下列激素中是有同一种腺体分泌的是 (?? ) A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 B.?促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素 C.雄性激素、雌激素、孕激素 D.甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素 2.有关激素作用的叙述下列哪项是不正确的是(?? ) A.激素能促进人体细胞的生长 B.激素能促进人体的发育 C.激素能促使男、女性成熟 D.激素是参加体液调节的唯一的化学物质 3.下列两种激素属于拮抗作用的是 ( ) A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素 C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素 4.下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是 ( ) A.有些激素促进动物的发育 B.动物生命活动的调节以激素调节为主? C.有些激素促进动物的生长 D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 5.下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是:胰岛素胰高血糖素肾上腺素性激素( ) A. B.? C. D. 6.下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是 ( ) ?A.糖尿病和坏血病 B.侏儒症和肢端肥大症 C.呆小症和侏儒症 D.巨人症和大脖子病 (三)合作探究 1.促胰液素的发现 (1)沃泰默实验: 实验一:将一定量的稀盐酸注

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