2013秋开学高中数学（新课标人教A版 必修一）：1.2.1 函数的概念课时练案.docVIP

1.2.1 函数的概念1.下列说法中不正确的是（ ） A.函数定义域中的每一个数都有值域中的一个数与之对应 B.函数的定义域和值域一定是无限集合 C.定义域和对应关系确定以后，函数的值域也就随之确定 D.若函数的定义域中只有一个元素，则值域中也只有一个元素 2.函数f(x)=+的定义域是( ) A. B. C. D. 3.设f(x)=|x-1|-|x|，则f等于( ) A.- B.0 C. D.1 4.函数f(x)定义在区间［-2,3］上，则y=f(x)的图象与直线x=2的交点个数为 （ ） A.0 B.1 C.2 D.不确定 5.若函数y=f(x)的定义域是，则函数g(x)=的定义域是( ) A. B. [来源: ] C.∪ D. 6.若函数-3x-4的定义域为［0,m］，值域为，则m的取值范围是（ ） A.［0,4］ B. C. D. 7.已知函数f(x)=-的定义域为(16,25)，则它的值域为 . 8.下列四组函数： ①；g(x) = 1 ; ②f(x)=x；g(x)=； ③；； ④f(x)=|x| ；g(x)=. 其中f(x)与g(x)表示同一个函数的序号是 .[来源: ] 9.判断下列对应是否为集合A到集合B的函数： （1）A为正实数集，B=R，对于任意的x∈A，x→x的算术平方根； （2）A＝{1，2，3，4，5}，B={0,2,4,6,8},对于任意的x∈A,x→2x.[来源: ] 10.已知f(x)=(x∈R且x≠-1),+2(x∈R). (1)求f(2),g(2)的值； （2）求f（g(2)）的值； （3）求f（g(x)）.  [来源: ] 1.B 解析：函数的定义域和值域可能是有限集，也可能是无限集，但不能是空集，故选B. 2.D 解析：要使函数有意义，需解得≤x≤7，所以函数f(x)=+的定义域为. 3.D 解析：f==0，=f(0)=1.[来源: ] 4.B 解析：由函数定义,知函数在定义域内具有单值对应，所以，当x=2时f(x)有唯一值与之对应.故选B. 5.B 解析：由题意，知解得0≤x1. 6.C 解析：-3x-4=. 当x=时，y=；当x=0或x=3时，y=-4. 结合函数图象可得m∈. 7.(-5，-4) 解析：由题意知16x25，则45，所以-5--4. 8.④ 解析：①的定义域为｛x︱x≠1｝,g(x) = 1的定义域为R, 它们的定义域不同；②f(x)=x的值域是R，g(x)=的值域是［0,+∞)，它们的值域不同；③与的对应关系不同；④f(x)=|x|与g(x)=的定义域都为R，值域都为［0,+∞)，对应关系相同，所以它们是同一函数. 9.解：（1）不是函数，因为对于A中每个正实数a，在B中都有两个数，-与之对应. （2）不是函数，因为A中元素5在给定的对应关系下，在B中没有元素10和它对应. 10.解：（1）f(2)==,=6; （2）f（g(2)）=f(6)=； ==.