2017版新步步高高考生物(苏教版)大一轮复习讲义课件:第10单元 现代生物科技专题 第39讲.pptxVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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2017版新步步高高考生物(苏教版)大一轮复习讲义课件:第10单元 现代生物科技专题 第39讲.pptx

2017版新步步高高考生物(苏教版)大一轮复习讲义课件:第10单元 现代生物科技专题 第39讲

第39讲 生态工程;;;1.生态工程的概念 人类应用 等学科的基本原理和方法,通过 ,修复或重建已破坏的生态环境,改善传统的生产方式,并提高生态系统的生产力,达到 同步发展的工程体系。 2.基本特点: 、高效益、 。;3.基本原理 (1)物质 原理:其核心就是生态学中的 原理,即物质不断地在各类生态系统中进行 ,实现 、 。 (2)物种 原理:其核心就是生态学中 的原理。物种多样性程度较高的生态系统 也较高。 (3)协调与平衡原理:其核心是生态学中 的原理。维持生物与环境的协调与平衡,需要考虑 。;(4)整体性原理:其核心是 相统一的原理。生态工程是一个 复合系统,在设计生态工程时,应充分考虑 之间的关系和影响。 (5) 和 原理:前者的核心是系统学中 的原理,后者的核心是系统整体性原理,即 的原理,设计时要充分考虑人工生态系统 的结构,通过优化这种结构,达到 的目的。;;;2.如图为生态工程的相关原理示意图。请据图思考下列问题:;;题组 生态工程的原理;;;;;;知识梳理;;;2.如图是某生态工程示意图。请据图思考下列问题:;;题组 生态工程的实例分析;;;;;;;;知识网络 答题语句;;;探究高考 明确考向;;;;;;;;;;;;练出高分;;;解析 在原有的气候条件未发生巨大变化之前,在原有的土质上栽种多种当地原有的植物,并实行封山育林,减少人为因素的破坏,是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。;;;解析 城市污水的流入,带入一部分有机物,而有机物含有能量,A项正确; 由于地形高低不同,芦苇分布不同,这体现了群落的水平结构,B项正确; 生态系统的生态功能是生物多样性的间接价值,C项正确; 物质能够循环利用,能量不能循环利用,D项错误。 答案 D;;;;解析 桑基鱼塘生态系统充分利用了生态系统中的废弃物,使生态系统中能量利用率大大提高,A项正确; 引进外来物种要考虑到它对该地区可能造成的影响,并能加以限制,这体现了生态工程中应遵循的协调与平衡原理,B项正确; 生态系统中的能量流动是单向的,C项错误; 生物多样性降低,生态系统中的营养结构复杂程度降低,生态系统自我调节能力降低,D项正确。 答案 C;;解析 蔬菜光合作用产生的O2可用于食用菌的呼吸作用,同时食用菌呼吸作用产生的CO2可被蔬菜的光合作用利用,故题图中X可代表CO2,Y可代表O2,A项正确; 食用菌分解有机物,属于分解者,B项正确; 菌渣作为有机肥,通过微生物的分解作用只能为蔬菜提供CO2和无机盐,蔬菜不能从有机肥中直接获取能量,C项错误; 该生态农业充分利用了菌渣等废弃物,遵循了物质循环再生等生态工程原理。D项正确。 答案 C;9.下面是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法正确的是(  );;解析 该生态农业实现了能量的多级利用和物质循环再生;蚯蚓属于分解者,不参与捕食链中能量的流动;由于各生产环节中各级产物都可以利用,故减少了废物对环境的污染。 答案 B;;11.1985年以前,某地农村农作物秸秆都是当作燃料而农户和家畜的粪便等均作为肥???直接施入农田。后来逐步开始进行农村产业结构调整,下图是2006年时当地生态工程示意图。;;;;;12.图1为矿区生态恢复工程流程图,图2为此恢复工程过程中生态系统能量流动示意图。请回答下列问题:;;;;;

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