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需求价格弹性的分类 (一)两种极端情形 1. 需求完全无弹性 2. 需求完全有弹性 (二)三种中间情形 1. 需求缺乏弹性 2. 需求单位弹性 3. 需求富有弹性 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 收入弹性可分为以下三类 –① E1时,需求量的变动幅度大于收入的变动幅 度。高档商品和奢侈品。 –② 0<E<1时,需求量的变动幅度小于收入的变动 幅度,但需求与收入成正比例变化,即收入增加需求 增加、收入减少需求减少。生活必需品。 –③ E<0时,即需求量和收入成反比例变化的商品, 收入增加而该商品需求反而减少,收入减少需求反而 增加。低档品。 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 需求收入弹性与恩格尔定律 当人们收入很低时也必须购买食品来维持基本生活需 要,随着收入的提高,食物支出在全部支出中所占的比 重越来越小,而花在其他耐用消费品和奢侈品上的支出 随之增加。这就是恩格尔定律。 恩格尔系数是用于食物的支出与全部支出之比。 恩格尔系数一般以0.5作为衡量富裕与贫穷的标准, 恩格尔系数在0.5以下,说明生活水平已经达到富裕水 平;恩格尔系数在0.5以上,说明生活水平较低,尚处 于贫困之中。 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 (5)需求交叉弹性 需求交叉弹性是一种商品的需求变动对其他商 品价格变动的反映程度。 一种商品(甲商品)对另一种商品(乙商品) 交叉弹性的大小,可以用交叉弹性系数来表示, 计算公式为: 需求交叉弹性 E = ×100% 甲商品需求量变动幅度 乙商品价格变动幅度 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 (1) E>0,意味着这两种商品之间存 在着替代关系,系数越大,替代关系 越强。 (2) E<0,意味着这两种商品之间存 在着互补关系,系数越大,互补关系 越强。 (3) E=0,意味着这两种商品之间没 有关系 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 2.3 供给与供给弹性 抗非典产品的供给 分析生产口罩、消毒液 等产品的企业如何决定 其生产量。请列举当前 供给量明显变化的现 象。这些现象反映了什 么经济学原理? 现象导入 供给能力 供给 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 供给愿望 1、什么是供给? 供给是指生产者在某一时期内,在不同价格 水平上愿意并且能够提供出售的该种商品的 数量。 2、供给的决定 ? ? ? ? 生产要素的价格 相关商品的价格 生产技术和管理水平 预期 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 15 14 13 12 3、供给表 每一价格水平 129 120 110 80 供给表 牛肉 PQ 愿意而且能够提供的数量 在一定时间内 其他条件不变的情况下 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 Q o 14 13 12 80 110 120 129 15 14 13 12 129 120 110 80 牛肉的价格 P 15 牛肉的数量 牛肉 PQ 作图 4、供给曲线 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 Q o 14 13 12 80 110 120 129 15 14 13 12 129 120 110 80 牛肉的价格 P 15 牛肉的数量 牛肉 PQ 作图 供给曲线 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 Q o 14 13 12 80 110 120 129 15 14 13 12 129 120 110 80 牛肉的价格 P 15 牛肉的数量 牛肉 PQ 作图 供给曲线 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 Q o 14 13 12 80 110 120 129 15 14 13 12 129 120 110 80 牛肉的价格 P 15 牛肉的数量 牛肉 PQ 作图 供给曲线 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 S Q o P 15 14 13 12 80 110 120 129 15 14 13 12 129 120 110 80 牛肉 PQ 供给曲线 牛肉的价格 作出曲线 牛肉的数量 国家教育部“十一五”规划建设教材《经济学基础》课件 5、供给定理 ? 价格上升… …供给量增加 ? 价格下降… …供给量下降 价格与供给量是正相关的,它们同方向变动。 国家教育部“十一五”规划建设教材《经
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