山东省淄博高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:《诗情画意两相宜》.docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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山东省淄博高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:《诗情画意两相宜》.doc

山东省淄博高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:《诗情画意两相宜》

主题单元设计 主题单元标题 诗情画意两相宜 作者姓名 宗海燕 所属单位 淄博七中 联系地址 淄博七中 联系电话 电子邮箱 Zonghaiyan624@ 邮政编码 255425 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 + 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 + 历史 社区服务 体育 物理 地理 + 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二年级 所需时间 课内8课时+课外8课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 诗歌作为文学的一个分支,它把语言当作自己的媒介。但是,语言之于诗歌,并不简单地等同于颜料、笔墨之于绘画,声音之于音乐。因为语言这个神奇的符号系统,最少受到空间和时间的束缚,可以直接刻画人类的内心世界。一般地说,文学作品的思想内容要比其他艺术更加明确。诗歌所表现的内容,是一种以语言为媒介,客体主体化程度高于主体客体化程度的意象。 主题学习目标(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能:1.回味自己熟知的诗歌,再次品读,看能否在其中读出意味。 2.多多接触古典诗歌, 3.能够4.能够辩证地评价。过程与方法

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