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- 2016-07-03 发布于河北
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江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学“四步教学法”地理鲁教版必修2教案:2.2城市区位与城市体系第1课时
睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计
年级
组别 高一地理 审阅
(备课组长) 审阅
(学科校长) 主备人 使用人 授课时间 课 题 第二单元 第2课第一节 城市区位与城市体系 课 型 新授课 课标
要求 运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 教
学
目
标 知识与过程与方法情感、态度与价值观
2.结合实例分析人口迁移对地理环境的影响。
出示学习目标:举例说明影响城市区位选择的因素及其发展变化
一、城市区位的选择
自学指导:阅读课本P38-P41内容,完成下列问题。(5分钟)
1、什么是城市区位?
2、影响城市区位的因素有哪些及其对城市的影响
3、影响城市区位因素发展变化:
影响减弱的因素: ;
始终影响巨大的因素: 。
新的重要因素: 。
检查自学效果:
1、城市区位是指城市所占的场所,与自然环境和社会经济环境有着密切关系。
2、自然因素及影响
(1)河流:具有供水、航运和军事防卫等功能。城市沿河分布
(2)气候:城市大多分布在气候适宜、降水适度 的地区。
(3)地形:城市多分布在沿海、沿湖、沿河的平原地区。
(4)矿产:资源工矿城市
(5)地质:城市应避免建立在地震 频繁发生的地区。
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