江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学“四步教学法”地理鲁教版必修2教案:2.2城市区位与城市体系第1课时.docVIP

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  • 2016-07-03 发布于河北
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江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学“四步教学法”地理鲁教版必修2教案:2.2城市区位与城市体系第1课时

睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计 年级 组别 高一地理 审阅 (备课组长) 审阅 (学科校长) 主备人 使用人 授课时间 课 题 第二单元 第2课第一节 城市区位与城市体系 课 型 新授课 课标 要求 运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 教 学 目 标 知识与过程与方法情感、态度与价值观 2.结合实例分析人口迁移对地理环境的影响。 出示学习目标: 举例说明影响城市区位选择的因素及其发展变化 一、城市区位的选择 自学指导:阅读课本P38-P41内容,完成下列问题。(5分钟) 1、什么是城市区位? 2、影响城市区位的因素有哪些及其对城市的影响 3、影响城市区位因素发展变化: 影响减弱的因素: ; 始终影响巨大的因素: 。 新的重要因素: 。 检查自学效果: 1、城市区位是指城市所占的场所,与自然环境和社会经济环境有着密切关系。 2、自然因素及影响 (1)河流:具有供水、航运和军事防卫等功能。城市沿河分布 (2)气候:城市大多分布在气候适宜、降水适度 的地区。 (3)地形:城市多分布在沿海、沿湖、沿河的平原地区。 (4)矿产:资源工矿城市 (5)地质:城市应避免建立在地震 频繁发生的地区。

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