9--地球的结构.docVIP

班级：一( )班 小组：第 组 姓名： 导 学 案 第一章 第4节 地球的结构 预 习 案 使用说明及学法指导： 　　1．用约30分钟时间对本节内容进行预习，掌握课本基本知识，并能够建构基本知识体系。 　　2．完成本节教材助读中的问题, 并用红笔标记出自己不会的问题。 3．预习中要重视对知识的理解、分析、归纳，并注意联系实际。 学习目标： 1. 掌握地震波的传播规律和地球内部圈层划分的依据。 2. 了解地球内部圈层的划分、边界及特征。 3. 掌握地壳厚薄的分布规律，岩石圈与地壳的关系。 4. 了解地壳的组成元素及分布。 5. 了解地球的外部圈层结构，并理解他们之间的关系。 教材助读： 完成下面问题： 1. 科学家从地表向地心发射地震波,根据其传播速度的不同,把地球内部划分为 、地幔和 等三个主要的圈层。 2.在地球内部圈层中,地壳与地幔的界面叫 ,地幔与地核的界面叫 。 3.地壳的平均厚度约为 km,在大陆部分的平均厚度约为 km。地壳厚度的变化规律是 。 4.组成地壳的8种主要化学元素中,含量最多的是 元素。 因地壳岩石中含有的化学元素不同而分成两层:上层是 层, 下层是 层。 预习自测： 1.关于地震波的叙述,正确的是 A.横波传播速度快于纵波 B.纵波只能在固体中传播 C.横波能在固体、液体中传播 D.纵波、横波波速均随通过的介质不同而变化 2.根据纵波和横波的传播速度思考,当陆地上发生地震时,在震中的人们一般会感到 A.左右摇晃 B.先左右摇晃后上下颠簸 C.先上下颠簸后左右摇晃 D.只上下颠簸 3.到目前为止,对地球内部的了解主要是通过 A.电波测试 B.地震波研究 C.岩石分析方法 D.放射性同位素的测定 我的疑惑： 探 究 案 探究活动: 探究活动一： 地震波在地球内部的传播规律。 2. 地球的内部圈层是如何划分的。 探究活动二 地球的外部圈层为？他们之间有着怎样的联系？ 当堂检测： 1.地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层,其划分依据是 A.地震波传播速度的突然变化 B.各层组成物质的不同 C.各层比重的不同 D.各层厚度的不同 2.下列关于莫霍面的说法,正确的是 A.位于地面以下2900千米深处 B.是德国科学家发现的 C.纵波和横波的传播速度都突然增加 D.纵波速度下降,横波完全消失 我的收获： 训 练 案 1. 地壳最薄的地方一般在 A.盆地 B.平原 C.海洋 D.大陆断层 2. 地壳中含量最多的元素是 A.硅 B.氧 C.铝 D.镁 3. 地壳中含量最多的金属元素是 A.硅 B.氧 C.铝 D.镁 4．2007年，意大利的火山连续多次喷发出大量炽热的岩浆，这些物质可能来源于 A．地壳的底部 B．地幔的下部 C．地核 D．软流层 5.地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术探索地球内部物质分异、勘探石油。填图并回答问题。 (1)根据地震波的传播状况可以划分地球内部圈层构造。在“地球内部圈层构造示意图”中的方框内，填写地球内部 各圈层和分界面的名称。 (2)最近，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，传播速度发生明显变化的主要是__________波。 第1章 第4节 第2页（共4页）