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化学知识点.jsp.doc

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概 念 第一章 物理变化:没有新物质生成的变化。例如三态变化,电灯发光,溶解…… 化学变化:有新物质生成的变化。例如燃烧,食物腐败…… 物理性质:不需要化学变化就能表现出来的性质。如颜色、状态、熔沸点、硬度、密度、气味等。 化学性质:在化学变化中体现出来的性质。如氧化性,可燃性,不助燃不可燃…… 第二章 混合物:由多种物质混合而成。如空气,海水,盐酸,澄清石灰水,自来水…… 纯净物:由一种物质组成。如氧气,液氧,干冰,水,冰水混合物…… 氧化反应:物质与氧气发生的反应。 分解反应:一种物质反应生成多种物质的反应。 化合反应:多种物质反应生成一种物质的反应。 催化剂:改变化学反应速率,本身的化学性质和质量在反应前后没有变化的物质。 实 验 现 象 加热碳酸氢铵 NH4HCO3 NH3+H2O+CO2 现象:固体逐渐减少直至消失,有刺激性气味气体产生,试管内壁出现小水珠,澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧 石蜡+氧气 二氧化碳+水 现象:空气中:发光发热,烛泪流淌,将一只干燥的小烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体。 氧气中:发出明亮的白光,集气瓶内壁有水雾,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体 黑烟:石蜡不完全燃烧产生的 白烟:从蜡烛心引出的是因为石蜡蒸汽没燃烧,被玻璃管引出,遇冷形成石蜡固体小颗粒,形成白烟。 吹灭时候白烟是因为石蜡蒸汽没燃烧,遇冷形成石蜡固体小颗粒,形成白烟。 加热碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3 CuO+CO2+H2O 现象:试管内壁出现小水珠,澄清石灰水变浑浊,固体由绿色变为黑色 碱式碳酸铜与盐酸反应 Cu2(OH)2CO3+HCl CuCl2+H2O+CO2 现象:产生大量气泡,溶液由无色变为蓝绿色,固体逐渐减少最终消失。 镁带燃烧 Mg+O2 MgO(镁+氧气 氧化镁) 现象:发出耀眼的白光,冒出大量白烟,产生白色固体,放出大量热 红磷燃烧 P+O2 P2O5(磷+氧气 五氧化二磷) 现象:发光发热,产生大量白烟 测氧气体积分数的实验现象:发光发热,产生大量白烟,水倒吸入集气瓶,约占瓶体积的五分之一 原理:红磷燃烧消耗集气瓶内氧气,利用红磷燃烧消耗完集体瓶内氧气,使瓶内压强小于外界大气压,在外界大气压的作用下,水倒吸入瓶内,约占瓶体积的五分之一 误差分析依据具体情况分析,如偏小因为红磷量不足;装置漏气;没有冷却到室温等。 氧气 物理性质 无色无味气体 密度略大于空气 不易溶于水 有三态变化 化学性质:氧化性,氧气可以助燃,但是本身不可燃 氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化 木炭燃烧C+O2 CO2 空气中:微微发红 氧气中:发出白光,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体 硫燃烧S+O2 SO2 空气中:微弱的淡蓝色火焰,产生一种刺激性气味的气体 氧气中:明亮的蓝紫色火焰,产生一种刺激性气味的气体 铁丝燃烧(Fe+O2 Fe3O4) 现象:剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,放出大量热 注意;集气瓶底部放一层沙或者水,防止生产的黑色固体溅落到集气瓶底部,使瓶底破裂 绕成螺旋状增大与氧气接触面积,减少热量扩散 引燃木条不易太长不然会消耗瓶内氧气,应该在木条快燃烧完,并且铁丝已经红热的时候伸入集气瓶内。 氧气的制取 工业上——分离液态空气法。物理方法。原料:空气 实验室 加热高锰酸钾法(KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2) 步骤 注意事项 (1)查:检查装置的气密性 原理:根据气体热胀冷缩 (2)装:将药品装入试管 在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,以防止加热时,生成的气体把试管内的固体带到导管中,堵塞导管 铁夹夹在离试管口约1/3处。试管口要略向下倾斜,防止冷凝后的水倒流至受热的试管底部,使试管破裂 (4)点:先预热,后对药品加热 先让试管均匀受热;然后对准药品部位用外焰加热 (5)收:收集氧气 等有气泡均匀、连续放出时用排水法进行收集,收集满的集气瓶瓶口应盖上玻璃片,正放在桌上 (6):收集完毕,将导管撤离水槽(7)熄:熄灭酒精灯 实验结束时,应先将导管撤离水槽,最后熄灭酒精灯 催化分解双氧水法(H2O2 O2+H2O ) 其中MnO2为催化剂 氧气用向上排空气法或者排水法收集 验满:将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃则已经满了 检验;将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则说明是氧气

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