[中学联盟]江苏省连云港市东海县晶都双语学校苏教版八年级语文下册教案：第二单元 渔家傲.docVIP

渔家傲 【学习目标】 1.了解文学常识 2.分析并掌握《渔家傲· 秋思》的内容 3.体会并掌握古诗的思想感情 【教学过程】[来源:Zxxk.Com] 板书课题 同学们，今天我们一起来学习“渔家傲”（板书课题） （了解宋词：唐诗宋词是我国古典诗歌的两座高峰。 词，是配合音乐的一种体裁，可以依曲而唱。原名“曲子词”，后来简称“词”。形成于五代，成熟于宋朝，所以称为“宋词”。有豪放派、婉约派等派别。（书114） 范仲淹：字希文。庆历三年七月，授参知政事，主持庆历改革，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家、文学家。散文《岳阳楼记》为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有《范文正公集》,词仅存五首。 写作背景：一○三八年西夏元昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一○四○年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词即作于知延州时 。） 出示目标 1.了解文学常识 2.分析并掌握《渔家傲· 秋思》的内容[来源:Z_xx_k.Com] 3.体会并掌握古诗的思想感情 三、第一次“先学后教” 自学指导：1.结合注释，逐句理解课文的大意。（不懂的词句可与周围同学讨论） 2.把课文译成现代白话文。 （时间：4分钟 ） 生：独立思考，小组讨论，举手发言。 师：整体点拨。 译文：边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来边地特有的声音随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。 　喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还未刻上平胡的功绩，无法预计回归的时间。羌人的笛声悠扬，寒霜洒满大地。征人不能入寐，将军和战士们愁白了头发，流下了眼泪。 四、第二次“先学后教” 自学指导：赏析大屏幕重点词句，体会作者情感。 生：先独立思考，小组讨论，举手发言。[来源:学科网] 师：个别辅导，点拨。[来源:Zxxk.Com] 塞下秋来风景异：“塞下”点明地点，“秋来”点明时间，“异”字概括边塞秋景不断变化。 衡阳雁去无留意：用拟人手法写人的感受，突出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？反衬出边境的荒凉。 四面边声连角起：写战场环境。表明战事紧张，环境险恶。一派肃杀气象。 千嶂里，长烟落日孤城闭：描写边塞黄昏的苍凉景色，“孤城闭”暗示敌强我弱。 浊酒一杯家万里：“浊酒”表明边塞生活的艰苦，“家万里”表现了思乡之切，归心似箭。 燕然未勒归无计：慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。 羌管悠悠霜满地：这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。 人不寐，将军白发征夫泪：“不寐”的是将军也是征夫，流下的是思念家乡的泪，更是功业无成、壮志未酬的英雄泪! 主旨：《渔家傲》这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。 板书： [来源:学科网]