[中学联盟]江苏省连云港市东海县晶都双语学校苏科版八年级物理下册教案：7.2 静电现象.docVIP

7.2、静电现象 主备人：王海英 审核人：李嘉庆 班级_________ 姓名________ 【课前预习】 发现了比原子小得多的带负电荷的粒子？，我们把这种粒子称为 。 电子的发现揭示了 。 原子是由 和 构成的。 电子和原子核都带电，为什么我们平时在拿物体的时候没有触电的感觉呢？ 摩擦起电的实质是什么？ 生活中静电现象的应用和危害有哪些？ 【课堂重点】 〖学习过程〗 1、用手边的塑料尺在头皮上摩擦几下，靠近头发或碎纸屑，你看到了什么现象？ 这个现象说明了什么？ [来源:学_科_网Z_X_X_K] 自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。富兰克林首先规定：用丝绸摩擦过[来源:学*科*网] 的玻璃棒所带的电荷称为正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。 实验：将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你看到了什么现象？ 将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，你看到了什么现象？ 将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒，你看到了什么现象？ 以上实验现象说明了什么问题？ [来源:学科网ZXXK] 〖要点归纳〗 静电现象： 两种电荷： 静电现象的应用和危害： 〖当堂反馈〗 1、自然界中存在两种电荷，即 电荷和 负电子。 2、当毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候，已知橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在它们相互摩擦的时候，橡胶棒因 电子而带 电，毛皮因 电子而带 电。 3、平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电，只是依靠摩擦，使 ，得到电子的物体带 电，失去电子的物体带 电。并且相互摩擦的两个物体同时带上了 电荷。 现有三个通草球(很轻的绝缘小球)，甲与乙相互吸引，乙与丙相互排斥，已知丙带正电， 则 ( )[来源:学+科+网Z+X+X+K] A．甲球一定带电 B．甲球一定不带电 C．甲球可能带正电 D．甲球可能负带电 【课后巩固】 现象说明原子可以再分。 丝绸与有机玻璃棒摩擦后，有机玻璃棒带 电，丝绸带 电。 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘。 天花板上挂了三个轻质小球，A与B相互吸引，B与C相互排斥，已知Ａ球会被用丝绸摩擦过的 玻璃棒所排斥，则另外两球的带电情况是：Ｂ　 　 ，Ｃ　 　 。 关于电中性，下列说法正确的是（ ） A.正负电荷抵消 B.原子内正负电荷相等 C.正负电荷转移 D.得失电子 有A、B、C、D四个轻小物体，已知D带正电，若A吸引B，A吸引C，C排斥D，那 么A、B、C三个物体的带电情况分别是什么样的？[来源:学。科。网Z。X。X。K] ?? 7、思考：验电器的原理是什么？能否检验出带何种电荷？  教学反思：