人教物理选修3-1《1.6 电势差与电场强度的关系》教学设计 嵊泗中学 马建乐.docVIP

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人教物理选修3-1《1.6 电势差与电场强度的关系》教学设计 嵊泗中学 马建乐

电势差与电场强度的关系 嵊泗中学 马建乐 要 点:理解匀强电场中电势差与电场强度的定性、定量关系.对于公式U=Ed要知道推导过程;能够熟练应用U=Ed解决有关问题. 教学难点:U=Ed及其成立条件;电势与场强无直接关系 课堂设计:本教材重视推理的过程,应该使学生明确地知道公式U=Ed的适用条件:匀强电场,而且沿着场强的方向. 解决难点:通过两个方面的推理,得出结论,强调它们之间没有直接关系。 学生现状:对电场知识类了解不深,不能灵活运用受力分析比较薄弱。 培养能力:分析综合能力,理解推理能力 引入: 分析:场强是跟电场对电荷的作用力相联系的,电势差是跟电场力移动电荷做功相联系的.那么场强与电势差有什么关系呢? 分析:电场的两大性质:力的性质和能的性质,看出电场强度和电势有着必然的联系。下面我们就从这入手探讨。 一、电势与电场强度的关系 问题一:电场强度大的地方电势是否一定高?反之又是如何? 结论1:E大处φ不一定高(低);φ高处E不一定大(小). 问题二:电场强度为零的地方电势一定为零吗?反之又是如可? 结论2:E为零处,φ不一定为零;φ为零处E不一定为零. 结论:电场强度E与电势φ无直接关系。 二、电势差与电场强度的关系 问题1:电荷从A到B、A到C、A到D哪个是电势降低最快的方向? 结论1:在电场中场强方向是电势降低最快的方向。 问题2:试探电荷q从A到C电场力做的功? 问题3:在匀强电场中沿场强方向的两个点电势差与电场强度的关系? 问题4:在匀强电场中任意两点的电势差与电场强度的关系? 结论:在匀强电场中,电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿电场强度方向距离的比值。 三、必要说明 两点必要说明 问题5:这公式中E的单位? 问题6:比较三个场强公式的适用情况。 小结 电势差与电场强度的关系 U=Ed公式对匀强电场的定量计算 例题分析: 1、在电场强度为600 N/C的匀强电场中,A、B两点相距5 cm,若A、B两点连线是沿着电场方向时,则A、B两点的电势差是____ V。若A、B两点连线与电场方向成60°角时, 则A、B两点的电势差是____V;若A、B两点连线与电场方向垂直时,则A、B两点的电势差是___V。 U=Ed公式对非匀强电场的定性判断 该公式仅对于匀强电场,对一般电场,把公式中的E理解成平均场强,也可以用公式进行定性判断,如在非匀强电场中,对于等差等势面(各相邻等势面的电势差相等),那么E越大,d越小,即电场线越密的地方等势面越密。 例题分析 最后,三个场强公式的比较: :适用于所有的电场 :适用于点电荷产生的电场 :适用于匀强电场

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