八年级数学上册 2.5 全等三角形判定sas(第1课时)课件 (新版)湘教版.pptVIP

八年级数学上册 2.5 全等三角形判定sas(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt

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八年级数学上册 2.5 全等三角形判定sas(第1课时)课件 (新版)湘教版

* 三角形全等的判定(1) (1)比如三角形两边分别为2.5cm,3.5cm,它们所夹的角为30° ,你能画出这个三角形吗?你画的三角形与同伴画的一定全等吗? 3.5cm 2.5cm 30° A B C 3.5cm 2.5cm 30° D E F 边角边定理 有两边和它们的夹角对应相等的 两个三角形全等. 可以简写成 “边角边” 或“ SAS ” S ——边 A——角 分别找出各题中的全等三角形 D C A B (2) △ADC≌△CBA (SAS) 例题解析 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: △ACB ≌ △ADB 这两个条件够吗? 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 它既是△ACB的一条边, 看看线段AB 又是△ADB的一条边 △ACB 和△ADB的公共边 例题解析 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: 在△ACB 和 △ADB中 AC = A D ∠CAB=∠DAB A B = A B (公共边) ∴△ACB≌△ADB (SAS) 例题解析 证明三角形全等的步骤: 1.写出在哪两个三角形中证明全等。(注意把表示对应顶点的字母写在对应的位置上). 2.按边、角、边的顺序列出三个条件,用大括号合在一起. 3.写出结论.每步要有推理的依据. B C D E A 如图,已知AB=AC,AD=AE。 求证:∠B=∠C C E A B A D 证明:在△ABD和△ACE中 ∴△ABD≌△ACE(SAS) ∴∠B=∠C(全等三角形 对应角相等) F E D C B A 如图,∠B=∠E,AB=EF BD=EC,那么△ABC与  △FED全等吗?为什么? 解:全等。∵BD=EC(已知)    ∴BD-CD=EC-CD。 即BC=ED   在△ABC与△FED中 ∴△ABC≌△FED(SAS) AC∥FD吗?为什么? ∴∠1=∠2( ) ∴∠3=∠4( ) ∴AC∥FD(内错角相等,两直线平行) 4 3 2 1 如图,AO=BO,CO=DO,试问△ ACO和 △ BDO全等吗?∠C=∠D吗? 解 在△ ACO和△ BDO中, ∵ AO=BO,(已知) CO=DO,(已知) ∠AOC= ∠ BOD, (对顶角相等), ∴ △ ACO≌△ BDO (SAS ) ∴ ∠C=∠D (全等三角形的对应角相等) 一般在图形中隐含的条件那些 ? 思考1 公共边; 对顶角相等 公共角; .若AB=AC,则添加什么条件可得△ABD≌ △ACD? △ABD≌ △ACD AD=AD AB=AC A B D C ∠BAD= ∠CAD S A S 练习二 * * ∠ * * ∠ * * ∠ *

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