第十二讲不等式与线性规划(解析).docVIP

第十二讲 不等式考查一元二次不等式的解法及其“三个二次”间的关系问题．以函数、导数为载体，考查不等式的参数范围问题．考查二元一次不等式组表示的区域面积和目标函数最值(或取值范围)．考查约束条件、目标函数中的参变量的取值范围．基本不等式的应用是高考考查的重点，包括利用基本不等式解决函数的最大（小）值问题。 基础知识 不等式的性质8条 一元二次不等式的解法【例1】已知a0，－1b0，那么下列不等式成立的是(　　) A. aabab2　　　B. ab2aba C. abaab2　　　D. abab2a 解析：a0，－1b0，ab2－a＝a(b2－1)0，ab－ab2＝ab(1－b)0. abab2a.[来源:] 也可利用特殊值法，取a＝－2，b＝－，则ab2＝－，ab＝1，从而abab2a. 【1】 已知a，bR且a＞b，则下列不等式中一定成立的是(　　)． A.＞1 B．a2＞b2C．lg(a－b)＞0 D.a＜b 解析　令a＝2，b＝－1，则a＞b，＝－2，故＞1不成立，排除A；令a＝1， b＝－2，则a2＝1，b2＝4，故a2＞b2不成立，排除B；当a－b在区间(0,1)内时，lg(a－b)＜0，排除C；f(x)＝x在R上是减函数，a＞b，f(a)＜f(b)． 二　不等式性质的应用 【例】[2014·山东卷] 已知实数x，yaxay(0a1)，则下列关系式恒成立的是(　　)(x2＋1)(y2＋1) D. [解析] 因为a＜a(0＜a＜1x＞y，所以x恒成立．故选【】 [2014·四川卷] 若a＞b＞0，c＜d＜0，则一定有(　　)＞＜C.＞＜[解析] 因为c＜d＜0，所以＜＜0，即－＞－＞0，与a＞b＞0对应相乘得，－＞－0，所以，故选【例】[2014·全国卷] 不等式组的解集为(　　)－2＜x＜－1} ．－1＜x＜0}＜x＜1} ．＞1} [解析] 由得即0x1.【】 函数f(x)＝＋log3(3＋2x－x2)的定义域为________． 解析　依题意知解得1≤x＜3. 故函数f(x)的定义域为[1,3)． 　含参数的一元二次不等式的解法 【例】7. 若不等式x2＋ax＋4≥0对一切x(0,1]恒成立，则a的取值范围是________． 解析：由题意，分离参数后得，a≥－(x＋)，设f(x)＝－(x＋)，x(0,1]，则只要a≥[f(x)]max即可，由f(x)在(0,1]上单调递增，[f(x)]max＝f(1)＝－5，故a≥－5. 【】 解关于x的不等式(1－ax)2＜1. 解　由(1－ax)2＜1，得a2x2－2ax＜0，即ax(ax－2)＜0， 当a＝0时，x. 当a＞0时，由ax(ax－2)＜0，得a2x＜0，即0＜x＜. 当a＜0时，＜x＜0. 综上所述：当a＝0时，不等式解集为空集；当a＞0时，不等式解集为；当a＜0时，不等式解集为. 　不等式恒成立问题 【例】已知不等式ax2＋4x＋a＞1－2x2对一切实数x恒成立，求实数a的取值范围． 解　原不等式等价于(a＋2)x2＋4x＋a－1＞0对一切实数恒成立，显然a＝－2时，解集不是R，因此a≠－2， 从而有整理，得所以所以a＞2.故a的取值范围是(2，＋∞)．【】 已知f(x)＝x2－2ax＋2(aR)，当x[－1，＋∞)时，f(x)≥a恒成立，求a的取值范围． 解　法一　f(x)＝(x－a)2＋2－a2，此二次函数图象的对称轴为x＝a. 当a(－∞，－1)时，f(x)在[－1，＋∞)上单调递增， f(x)min＝f(－1)＝2a＋3.要使f(x)≥a恒成立，只需f(x)min≥a， 即2a＋3≥a，解得－3≤a＜－1； 当a[－1，＋∞)时，f(x)min＝f(a)＝2－a2，由2－a2≥a，解得－1≤a≤1. 综上所述，所求a的取值范围为[－3,1]． 法二　令g(x)＝x2－2ax＋2－a，由已知，得x2－2ax＋2－a≥0在[－1，＋∞)上恒成立， 即Δ＝4a2－4(2－a)≤0或解得－3≤a≤1. [－3,1]．　　求线性目标函数的最值 【例】[2014·北京卷] 若x，y满足则＝＋y的最小值为________．[解析] 可行域如图，当目标函数线z＝y＋过可行域内A点时，z有最小值，联立得A(0，1)，故z＝＋1×＝ 【】 [2014·湖北卷] 若变量x，y满足则2x＋y的最大值是([解析] 作出表示的可行域如下图阴影部分所示． 设z＝2x＋y，平移直线2x＋y＝0，易知在直线x＋＝4与直线x－y＝2的交点A(3，1)处，z＝2x＋y取得最大值7. 故选　求非线性目标函数的最值 【例】变量x、y满足 (1)设z＝，求z的最小值；(2)设z＝x2＋y2，求z的取值范围． 解　由约束条件作出(x，y)的可行域如图所示． 由解得A.由解得C(1