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第十课 诚信做人到永远导学案 课 题 第十课 诚信做人到永远导学案 学习重点 诚实守信是为人处事的基本原则 学习难点 把诚实守信落到实处 一、自主学习 1、我们为人处世、与人交往，要讲究诚信.“诚”，就是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；“信”，即＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿ ，是诚信的基本要求。 3、＿＿＿＿＿ 是我们诚实做人的核心。 4、在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在＿＿＿＿＿ 一边。 5、从根本上说，善意的谎言并不违背＿＿＿ 的道德。诚信的核心是＿＿＿ 。 二、合作探究 1、诚实与信任的关系 2、【学道德模范 传中华美德】 材料一：2009年10月24日，在长江边秋游的长江大学学生发现两名落水少年后，三名同学从不同方向跳入波涛汹涌的江中救人，不会游泳的其他10多名男女学生手挽手涉水组成“人梯”协助，两名落水少年得救了，而陈及时、方招、何东旭三名年仅19岁的大学生却献出了宝贵的生命。 材料二：2009年腊月二十六，在北京做的孙水林，为了赶在过年前回到武汉黄陂老家去给手下的民工发工钱河南发生车祸，车上一家五口全部遇难。的弟弟孙东林接过了承诺——“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到了60余位农民工手中……湖北“信义兄弟”接力送薪 的故事，引起社会各界强烈反响 三、我的收获（通过本课的学习，你学到了什么？） 1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、我的疑问 1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、效果检查 1.为抢在年前给提前返乡的民工发放工钱，武汉建筑商孙水林连夜从天津驾车回家，一家五口不幸在车祸中遇难。为完成哥哥遗愿，弟弟孙东林赶在大年三十前—天，将33．6万元工钱发放到60多名民工手上。孙氏兄弟的动人事迹： A．传承了诚实守信的传统美德 B．表明在涉及利益冲突时，要站在少数人一边 C．体现了宽容他人的美德 2.武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺： A．应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重 B．应坚持，对朋友应以诚相待 C．不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长 D．应信守，因为诚实守信是一种品格 3.如果为右边的漫画起个标题，最贴切的是 A．与人为善 B．宽以待人 C．诚信危机 D．互相尊重 A.诚实是信任的前提???????????????? B.虚伪与诚信相统一 C.信任是诚实的基础???????????????? D.虚伪与诚信相对立 三、教师点拨 1、坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。 2、【学道德模范 传中华美德】 （1）见义勇为、舍生忘死、勇于担当、关爱他人、甘于奉献等；【评分说明：答出两种符合题意的两种以上观点即可得2分】①遵守诚信的守则：第一，在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；第二，在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；第三，在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。②讲究诚信的智慧，把讲诚信与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的选择。③做一名诚实守信的人，例如，不撒谎、不抄袭同学的作业、考试不作弊、对人守信、对事负责。【评分说明：答出两种符合题意的两种观点即可得2分】 东胜区培正中学 8年级思想品德导学案 孙春雷 1