第5节力的分解..doc

【课题名称】 3-5力的分解 【预习目标】 1．知道什么是力的分解，了解力的分解的一般方法． 2．知道并能用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算． 【自主学习】 力的分解是力的合成的____________，同样遵守____________定则，同一个力，如果没有其它限制，可以分解为_______________对大小、方向不同的分力。对一个实际问题，要根据力的____________ 来分解。一个力分解为互成角度的两个力时，要有确定的解必须已知两个分力的____________或一个分力的___ ____。 【预习自测】 1.下列说法中正确的是（ ） A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力 B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力 C.一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 2.要把一个已知力F分解为两个分力F1和F2，在下列哪些情况下可以得到唯一的解( ) A.已知F1和F2的方向 B. 已知F1或F2的大小和方向 C. 已知F1的方向和F2的大小 D. 已知F1和F2的大小 3.将一个大小为10 N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15 N，则另一个分 力的大小可能是（ ） A. 5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N 4．如图所示，一个重为G的小球用两根细绳A、B拴住处于静止状态，绳A是水平的，求两根绳对小球的拉力．3、为什么说力的分解是力的合成的逆运算？ 4、如图一个已知的力可以分解成对不同的共点力 知识点二、力的分解的实例（力的分解原则：按力的作用效果来分解（2）两分力大小分别是多少？（运用三角形知识求解） 2、对放在斜面上物体的重力G分解 （1）重力G产生哪两个作用效果？ （2）两分力大小分别是多少？（运用三角形知识求解） 【当堂检测】1.如图所示，静止在斜面上的物体受到哪几个力的作用 ( ) A．重力、下滑力、支持力 B．重力、下滑力、支持力、静摩擦力 C．重力、支持力、静摩擦力 D．以上都不对 2．物体沿斜面下滑时，常把物体所受的重力分解为（ ） A使物体下滑的力和斜面的支持力．B．平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力 C斜面的支持力和水平方向的分力D．对斜面的压力和水平方向的分力 如图所示，轻杆的一端A用铰链与竖直墙壁连接，它的另一端B用绳子连接至墙的C点，使轻杆保持水平，绳与轻杆的夹角为30．在B端悬挂重10N的物体，求轻杆和绳子各自在B端受到的作用力．【当堂检测】3.如图小球处于静止状态，．既有 ，又有 ，并且相加时遵从平行四边形法的物理量称作矢量。除力外，如位移、 、 等也是矢量。 ．两个分矢量首尾相接，剩余的尾首相连的有向线段就是合矢量，它恰与两分矢量的线段构成一个三角形，这个方法称为三角形法则，它是平行四边形法则的简化。如图 关于力的分解，下列说法中正确的是( ) A．一个力可以分解成两个比它大的分力 B．一个力可分解成两个大小跟它相等的力 C．如果一个力和它的一个分力的大小方向确定，那么另一个分力就是唯一的 D.如果一个力以及它的一个分力的大小和另一个分力的方向确定，这两个分力就完全确定了 重力G如何分解重力G重力G产生两个效果 6．如图所示，光滑小球放在夹角为45的墙壁和斜面之间，处于静止状态，则斜面对球的弹力与球的重力的大小之比为多少?墙对球的弹力与球的重力的大小之比又为多少? 7．用两根轻质的绳子AB和BC吊一个0.5kg的灯如果BC绳处于平，AB绳与水平夹角为60°，求绳AB和BC所受的拉力。（g＝9.8N/kg） 单 元 检 测一、选择题 1．关于力的作用，下列说法中正确的是 （ ） A．用拳头击打墙壁，拳头感到疼痛，说明墙壁对拳头有作用力 B．用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力 C．打篮球时，接球时对手有作用力，手对球没有作用力 D．打篮球时，接球时球对手的作用力在先，手对球的作用力在后 2、下列关于物体重心的说法中，正确的是 （ ） A、物体的重心必在物体上 B、物体只在重心处受力，其他部分不受力 C、重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用