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【交流与评估】 (1)该自制的杠杆类似于力学实验中所用的__________(填写基本仪器名称); (2)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须______(填“相同”或“不同”)。 【答案】【设计并进行实验】(3)快 杠杆平衡 【交流与评估】(1)天平 (2)相同 【解析】当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪端上翘,就说明哪端的液体蒸发得更快,这是根据杠杆的平衡原理来进行判断的;该自制的杠杆类似于力学实验中所用的天平;当质量不相等时,就会失去平衡;放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须相同,还必须保证它们的温度和通风情况相同,这样才有利于比较酒精和水的蒸发快慢情况。 1.(2014?杭州)下列有关物态变化的叙述正确的是( ) B 2.(三明中考)教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精。如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是 ( ) D * * 第二篇 物质科学(一) 第12课时 物态变化 (学用P55页) 一、熔化和凝固 考点1:识别熔化和凝固 a 1.物质从固态变为液态的过程叫____; 2.物质从液态变为固态的过程叫____。 考点2:描绘晶体熔化和凝固过程中的特点;知道熔化和凝固过程伴随吸热与放热 a 1.晶体熔化过程的特点: ①晶体熔化时,要从外界____热量。 ②晶体在一定的温度下开始熔化,在熔化过程中温度___________。 熔化 凝固 吸收 保持不变 2.晶体凝固过程的特点: ①晶体凝固时,会_________。 ②晶体在一定的温度下开始凝固,在凝固过程中温度保持不变。 考点3:会绘制晶体熔化图线 b 晶体熔化图像(以硫代硫酸钠为代表)纵坐标表示温度,横坐标表示时间。 放出热量 考点4:知道晶体与非晶体的主要区别 a 固体分为晶体和非晶体两类。非晶体____一定的熔化温度;晶体____一定的熔化温度。 晶体 非晶体 物质举例 海波、冰、食盐、水晶、明矾、萘、各种金属 松香、蜡、玻璃、沥青 熔化过程 吸热、温度保持不变 吸热、温度不断升高 凝固过程 放热、温度保持不变 放热、温度不断降低 熔点和凝固点 有 无 熔化条件 温度达到熔点;继续吸热 持续吸热 没有 有 凝固条件 温度达到凝固点;继续放热 持续放热 熔化图像 凝固图像 (学用P56页) 考点5:知道熔点、凝固点的含义,知道冰的熔点为0℃ a 晶体熔化时的温度叫____,不同的晶体熔点也不同。同一晶体的凝固点与熔点数值上____。 熔点 相同 1.(2014?绍兴)下列生活中的“小水珠”属于熔化形成的是 ( ) B 2.(黄冈中考)如图是某物质加热时温度随时间变化的图像。下列对图像的分析正确的是 ( ) A.该物质一定是晶体 B.T2一定是物质的沸点 C.0~t1时间内物质的分子热运动加剧 D.t1~t2时间内物质的温度不变内能不变 【解析】0~t1时间内物质吸热温度升高,温度越高,分子运动越剧烈。 C 3.(2014?湖州)在研究X物质的熔点实验中,小吴每隔5分钟正确读数后,描点得到如图图像。 (1)根据此图,小吴得出结论:X物质____(填“有”或“没有”)熔点。 (2)小吴通过查阅资料获知 X物质是晶体。则小吴实验 中的不当之处是_________ _______________________ _____________________。 没有 读取数 据时间间隔太长(或X物质 的质量太小) 二、汽化与液化 考点6:知道蒸发、沸腾的概念 a 汽化分为两种方式:___________________。 蒸发:在_______________下都能进行的汽化现象。蒸发只在液体的表面进行,并且不剧烈。 沸腾:在________________发生的剧烈的汽化现象。 蒸发和沸腾 任何温度 一定温度下 考点7:知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的制冷作用 a (1)①液体温度的高低;②液体的表面积的大小;③液体表面上的空气流动快慢;④对于不同的液体还与液体的种类有关。 (2)由于液体蒸发时要从周围吸收热量,使周围温度降低,因此液体蒸发有____________。 制冷作用 考点8:描述液体沸腾过程的特点 a 沸腾是在液体的内部和表面____进行的剧烈的汽化现象。液体在沸腾时虽然继续吸热,但_______________。 考点9:知道沸点的含义 a 液体沸腾时的温度叫沸点。 考点10:区别蒸发与沸腾 b 同时 温度保持不变 两种汽化方式 蒸发 沸腾 定义 只在液体表面发生的汽化现象 在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 发生温
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