某学院国家级人才培养模式创新实验区评估指标和评估标准.docVIP

附件2：广西财经学院国家级人才培养模式创新实验区评估指标和评估标准（试行） 项目名称： 项目所在教学院部： 项目负责人： 评估指标 观测点 评估标准 分值 评估得分 评估意见 A B C D E F 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 1.建设目标 1.1建设目标 ①对本领域应用型人才培养具有深刻的认识和理解，教育理念先进；②建设目标明确，有明确的工作思路和解决问题的方法 8 2.人才培养模式及方案 2.1培养模式 ①在人才培养模式方面进行了各项综合性配套改革；②突破旧的人才培养模式，创新性强 14 2.2培养方案 ①培养目标明确合理；②具备完整和独特的人才培养方案，创新点突出；③可行性强 14 3.实验区保障体系 3.1师资情况 ①师资队伍结构合理，教学水平高（有省部级及以上教学名师、优秀教师等教学荣誉称号） 5 ②教师的教学、教改和科研、主编教材和论文创作等成果丰富（主持省部级重大课题或国家级课题、主编省部级统编优秀教材、在二级及以上刊物发表论文至少1篇，在三级刊物上发表论文人均1篇以上） 5 3.2教学条件 ①基本教学资料完整，教材选用得当，专业图书资料丰富；②教室、实验室、网络数据库、数字化图书馆、实习实训基地等教学设施完备 8 3.3管理运行 ①管理规范，有相应的规章制度；②改革在正常有序地进行中；③创新管理机制 8 4.人才培养效果 4.1教学情况 ①有结构合理、创新力强的教师队伍；②有较强的学科建设和科学研究基础； 5 ③有显著的本科教育教学改革成效；④教学研究成果丰富（获得最近一届省部级教学成果奖一、二等奖或国家级教学成果奖，在二级、三级刊物上发表教学研究论文，在四级及以上刊物上发表教学研究论文人均0.5篇以上），科研反哺教学的能力强 6 4.2培养效果 ①进行改革的专业具有较长时间的建设基础，有了较大的规模；②人才培养预期效果显著，对本领域及相近学科领域应用型人才培养模式改革具有示范带动作用； ③毕业生就业前景好，专业建设水平高 8 5.社会声誉 5.1社会声誉 具有良好的社会声誉 5 6.项目特色 6.1项目特色 项目特色明显，有标志性成果 10 7.经费使用 7.1经费使用 经费使用符合相关管理规定，有预算且执行情况良好 4 合计 －－ －－ 100 －－ 综合评价意见 评估专家签名： 评估时间： 年 月 日