【新步步高】2016-2017学年高二数学人教A必修5课件:2.5 等比数列的前n项和(一) .pptxVIP

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【新步步高】2016-2017学年高二数学人教A必修5课件:2.5 等比数列的前n项和(一)

§2.5 等比数列的前n项和 (一);Contents Page;1.掌握等比数列的前n项和公式及公式推导思路. 2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.;1.等比数列前n项和公式:;;探要点·究所然;探究点一 等比数列前n项和公式的推导;思考2 在情境导学中,国王能否满足发明者要求的问题,可转化为一个怎样的数列问题? 答 转化为求通项为an=2n-1的等比数列前64项的和. 思考3 类比求等差数列前n项和的方法,能否用倒序相加法求数列1,2,4,8,…,263的和?为什么? 答 不能用倒序相加法,因为对应各项相加后的和不相等.;思考4 如何求等比数列{an}的前n项和Sn? 答 设等比数列{an}的首项是a1,公比是q,前n项和为Sn. Sn写成:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1. ① 则qSn=a1q+a1q2+…+a1qn-1+a1qn. ② 由①-②得:(1-q)Sn=a1-a1qn.;小结 (1)千粒麦子的质量约为40 g,1.84×1019粒麦子相当于7 000多亿吨,而目前世界年度小麦产量约6亿吨,所以国王是无法满足发明者要求的. (2)等比数列{an}的前n项和Sn可以用a1,q,an表示为;反思与感悟 涉及等比数列前n项和时,要先判断q=1是否成立,防止因漏掉q=1而出错.;跟踪训练1 若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=________;前n项和Sn=________. 解析 设等比数列的公比为q,由a2+a4=20,a3+a5=40. ∴20q=40,且a1q+a1q3=20,解之得q=2,且a1=2.;探究点二 等比数列前n项和的实际应用;整理,得1.1n=1.6. 两边取对数,得nlg 1.1=lg 1.6.;反思与感悟 解应用题先要认真阅读题目,尤其是一些关键词:“平均每年的销售量比上一年的销售量增加10%”.理解题意后,将文字语言向数字语言转化,建立数学模型,再用数学知识解决问题.;跟踪训练2 一个热气球在第一分钟上升了25 m的高度,在以后的每一分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125 m吗? 解 用an表示热气球在第n分钟上升的高度,;热气球在前n分钟内上升的总高度为;探究点三 错位相减法求和;例3 求和:Sn=x+2x2+3x3+…+nxn (x≠0). 解 分x=1和x≠1两种情况.;反思与感悟 一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{anbn}的前n项和时,可采用错位相减法.;跟踪训练3 求数列1,3a,5a2,7a3,…,(2n-1)·an-1的前n项和. 解 (1)当a=0时,Sn=1. (2)当a=1时,数列变为1,3,5,7,…,(2n-1),;①-②得 Sn-aSn=1+2a+2a2+2a3+…+2an-1-(2n-1)·an, (1-a)Sn=1-(2n-1)an+2(a+a2+a3+a4+…+an-1);;当堂测·查疑缺 ;1;1;1;1;1;呈重点、现规律

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