123会议主题教材.ppt

学习目标 了解会议主题报告的概念、特点及分类； 掌握会议主题报告的写作格式； 能写出规范的文书。 你所在的学校准备在四月中旬召开第十三届教代会，会上校长要向全体代表作工作报告，主要是报告去年全校教学、科研取得的成绩，部署安排今年的工作你能代为起草这份会议主题报告吗？ 会议主题报告的概念 会议主题报告是在会议召开期间发表的正式讲话，是会议活动中阐述会议主题、推进会议进程、促成会议成果的一种重要形式。因为在会议上发表正式讲话的大多为担任一定职务的领导，所以会议主题报告往往也被称作领导讲话稿。 会议主题报告是会议举办单位的主要领导向会议报告工作情况、阐明面临形势、提出工作任务和要求、进行动员和号召的一种重要会议讲话。是会议主题的最集中的体现，具有很强的指导性、权威性。 会议主题报告的特点 会议主题报告的种类 会议主题报告的种类 会议主题报告的种类 会议主题报告的写作格式 ◆1 标题 一是单标题，由讲话人姓名、会议名称、文种组成。 二是双标题，即将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题，再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。 标注日期和讲话者姓名时，将讲话发表的日期加括号标注在标题下方中央，将讲话者姓名(有时还加上职务)标注在日期下方中央。 ◆ 2称谓 根据会议的性质、与会者的身份，分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们，先生们”（国际性会议常用）等。 ◆ 3 开头 也称引言，是报告的开篇部分。主要写法有： （1）概略描述场面，形象导入正题； （2）介绍会议主要内容或表示慰问和祝贺； （3）开门见山，直接提出中心话题。 ◆ 4 主体 主体是主题报告的核心部分。因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、领导之间先后讲话的次序不同，其写法也会有较大的差异。一般工作报告的主体部分主要是：首先是对形势的介绍和分析或阐述对工作的意义和指导思想，然后对过去工作进行回顾、总结，再对未来的工作进行部署并提出开展工作的措施和要求。 主体部分的层次安排主要有并列和递进两种方式。并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来，说完一个，再说一个，各个层次之间如果相互交换位置，一般不影响意思传达。递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法，各层意思之间呈现逐层深入的关系。 ◆ 5 结尾 是主题报告的收尾部分。一般用来揭示主旨，加深认识。主要有这样几种写法： （1）概括小结，总揽全篇； （2）提出希望，发出号召； （3）祝愿成功，表达谢意。 主题报告一定要有结尾，以作为领导讲话结束和会议主持推进会议进程的标志。 会议主题报告写作要求 教育局领导在学校教职工代表大会上的讲话稿 我代表教育局对此次会议的召开表示热烈的祝贺，并通过在座的各位代表向奋斗在教学第一线的全体教职工表示最真诚的问候，预祝大家元旦快乐，新年快乐，身体健康，工作顺利阖家幸福！ 同志们，民主集中制是我们党历来的优良传统，也是我们一贯的工作作风。只有充分激发并调动全体教职工的聪明才智，我镇的教育事业才有望振兴。我们今天召开此次教职工代表大会，就是希望大家对我镇教育健康稳定快速发展献计献策，是学校管理走向科学化、民主化的标志，是全体教职工当家作主的具体体现，必将在我镇教育史上添上浓墨重彩的一笔。 今天，在座的各位代表代表所在学校全体教职工的心声，你们是领导和教职工的桥梁和纽带。中心校通过你们获得教职工最关心的信息，通过你们向各位教职工宣传中心校2008年来学校各项工作的开展情况，并对今后的各项工作提出合理化的建设性建议。各位代表，按照会议议程，今天，你们将对中心校《学校工作报告》、《财务工作报告》、《提案工作报告》进行审议，还要对中心校领导班子成员进行民主测评。希望大家发扬主人翁精神，以高度的责任感和积极本文来自小草范文网的工作热情对学校各项工作提出宝贵的意见或建议，为中心校领导集体科 科学决策提出宝贵的意见或建议，为中心校领导集体科学决策提供依据。同时，还希望各位代表回去后广泛宣传今天会议的内容，并向全校教职工介绍中心校领导集体为了学校各项工作所作的努力，协助中心校解释教师们反映的问题。总之，要充分发挥你们的桥梁和纽带作用，让全体教职工从事实上感受到党委、政府和中心校对工作的责任心，进一步密切学校领导与教师、教师与教师之间的关系。同志们，2011年上半年我镇的“两基”巩固提高工作将接受国家的检查验收