【创新设计】2015高考化学(江西专用)二轮专题复习配套课件：第8讲 水溶液中的离子平衡.ppt

第8讲　水溶液中的离子平衡 [最新考纲] 1．了解电解质的概念；了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。4.了解水的电离，离子积常数。5.了解溶液pH的定义；了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。6.了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。7.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡，了解溶度积的含义及其表达式，能进行相关的计算。 考点一　水的电离和溶液的酸碱性 [重温真题·考情] 1．(2013·全国大纲理综，12)右图表示溶液中c(H＋)和c(OH－)的关系，下列判断错误的是 (　　)。 A．两条曲线间任意点均有c(H＋)×c(OH－)＝KW B．M区域内任意点均有c(H＋)＜c(OH－) C．图中T1＜T2 D．XZ线上任意点均有pH＝7 解析　A项，水的离子积KW＝c(H＋)×c(OH－)；B项，根据图像可知在区域M内，都存在c(H＋)＜c(OH－)；C项，水的离子积随着温度的升高而增大，从T1→T2的过程，也是KW＝ c(H＋)×c(OH－)增大的过程，即T1―→T2是温度升高的过程；D项，XZ线代表c(H＋)＝c(OH－)，即溶液显中性，但是温度大于T1，pH在减小(pH＜7)。 答案　D 答案　C 高考定位 水的电离、溶液的酸碱性和溶液pH的计算能够考查学生的分析、推理和运算能力，是高考的常考点，常见的命题角度有：①水的电离平衡、离子积常数和影响水电离平衡的因素，②溶液酸碱性的本质及判断，③混合溶液pH的计算，④溶液酸碱性强弱的比较等。命题形式灵活，难度不大，在选择题和非选择题中都有考查。 [知能突破·考点] 1．溶液的酸碱性 2. 常温下pH和等于14的酸碱混合问题的判断与计算 pH和等于14的意义：酸溶液中的氢离子浓度等于碱溶液中的氢氧根离子的浓度。 (1)已知酸、碱溶液的pH之和为14，则等体积混合时： (2)已知酸、碱溶液的pH之和为14，若混合后溶液的pH为7，则溶液呈中性。 (3)强酸、强碱等体积混合后溶液酸、碱性的判断： 3．pH计算的一般思维模型 口诀：酸按酸(H＋)，碱按碱(OH－)，酸碱中和求过量，无限稀释7为限。 [题组训练·考能] 考点二　溶液中的“三大平衡” [重温真题·考情] 1．(2014·山东理综，13)已知某温度下CH3COOH和NH3·H2O的电离常数相等，现向10 mL浓度为0.1mol·L－1的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水，在滴加过程中 (　　)。 答案　D 3．(2013·北京理综，10)实验：①0.1 mol·L－1 AgNO3溶液和0.1 mol·L－1NaCl溶液等体积混合得到浊液a，过滤得到滤液b和白色沉淀c； ②向滤液b中滴加0.1 mol·L－1 KI溶液，出现浑浊； ③向沉淀c中滴加0.1 mol·L－1KI溶液，沉淀变为黄色。 下列分析不正确的是 (　　)。 解析　在浊液a中，存在AgCl的沉淀溶解平衡，即在滤液b中，仍含有少量Ag＋，故在b中生成了AgI沉淀，A正确，B错误；向白色沉淀AgCl中滴加KI溶液生成黄色AgI，由此可说明AgI比AgCl更难溶，C项和D项都正确。 答案　B 高考定位 电解质溶液中的“三大平衡”，即弱电解质的电离平衡，盐类的水解平衡和难溶电解质的沉淀溶解平衡是高考的热点，也是高考的难点。其中“三大平衡”的影响因素，移动规律及其应用是高考的重要命题角度，命题形式灵活多变，又往往是与物质的分离与提纯等其他知识相互融合，综合性强，具有一定的难度。能够很好地考查学生分析问题和解决问题的能力，复习备考时应引起足够的重视。 [知能突破·考点] 1．电离平衡、水解平衡与沉淀溶解平衡的比较 2.“两应用”“三方法”“两类型”全面突破沉淀溶解平衡 (1)沉淀生成的两大应用 ①分离离子：对于同一类型的难溶电解质，如向含有等浓度的Cl－、Br－、I－的混合溶液中滴加AaNO3溶液、AgCl、AgBr、AgI中溶度积小的物质先析出，溶度积大的物质后析出。 ②控制溶液的pH来分离物质，如除去CuCl2中的FeCl3就可向溶液中加入CuO或Cu(OH)2等物质，将Fe3＋转化为Fe(OH)3而除去。 (2)沉淀溶解的三种常用方法 ①盐溶解法：加入盐溶液，与沉淀溶解平衡体系中某种离子反应生成弱电解质，从而减小离子浓度使沉淀溶解，如Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液。 ②配位溶解法：加入适当的配合剂，与沉淀溶解平衡体系中的某种离子生成稳定的配合物，从而减小离子浓度使沉淀溶解，如AgCl溶于氨水。 ③氧化还原法：通过发生氧化还原反应使平衡体系中的离子浓度降低，从而使沉淀溶解，如