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【初中数学】人教版中考一轮复习精品讲义(要点梳理+学法指导+易错专攻)第5讲 二次根式及其运算.ppt

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【初中数学】人教版中考一轮复习精品讲义(要点梳理学法指导易错专攻)第5讲二次根式及其运算

数 学 第一章 数与式 zxxk 第5讲 二次根式及其运算 要点梳理 1 . 二次根式的概念 式子 叫做二次根式. 2 . 二次根式的性质 (1)( a ) 2 = 。 (2) a 2 = | a | = ? ? í ? ì a ( a > 0 ) ; 0 ( a = 0 ) ; - a ( a < 0 ) W . a(a≥0) 要点梳理 3 . 二次根式的运算 (1) 二次根式加减法的实质是合并同类根式; (2) 二次根式的乘法: a · b = ; (3) 二次根式乘法 的反用: ab = ; (4) 二次根式的除法: a b = ; (5) 二次根式除法的反用: a b = . 要点梳理 4.最简二次根式 运算结果中的二次根式,一般都要化成最简二次根式.最简二次根式,需满足两个条件: (1)被开方数不含分母; (2)被开方数中不含开得尽方的因数或因式. “ 双重非负性 ” 算术平方根 a 具有双重非负性 , 一是被开方数 a 必须 是非负数 , 即 a ≥ 0 ;二是算术平方根 a 的值是非负数 , 即 a ≥ 0. 算术平方根的非负 性主要用于两方面: ( 1 ) 某些二次根式的题目中隐含着 “ a ≥ 0 ” 这个条件 , 做 题时要善于挖掘隐含条件 , 巧妙求解; ( 2 ) 若几个非负数的和为零 , 则每一个非负数都等于零 . 中学学科 两个防范 ( 1 ) 求 a 2 时 , 一定要注意确定 a 的大小 , 应注意利用等 式 a 2 = | a | , 当问题中已知条件不能直接判定 a 的大小时 就要分类讨论; ( 2 ) 一般情况下 , 我们解题时 , 总会习惯地把重点放在探 求思路和计算结果上 , 而忽视了 一些不太重要、不直接 影响求解过程的附加条件和隐含条件 . 要特别注意 , 问 题中的条件没有主次之分 , 都必须认真对待 . 求值问题“五招” (1)巧用平方;(2)巧用乘法公式;(3)巧用配方;(4)巧用换元;(5)巧用倒数. 二次根式概念与性质 【例 1 】 ( 1 ) 等式 2 k - 1 k - 3 = 2 k - 1 k - 3 成立 , 则实数 k 的 范围是 ( ) A . k > 3 或 k < 1 2 B . 0 < k < 3 C . k ≥ 1 2 D . k > 3 D (2) 已知 a , b , c 是 △ ABC 的三边长 , 试化简: ( a + b + c ) 2 + ( a - b - c ) 2 + ( b - c - a ) 2 + ( c - a - b ) 2 . 解:原式=|a+b+c|+|a-b-c|+|b-c-a|+ |c-a-b|=(a+b+c)+(b+c-a)+(c+a-b)+ (a+b-c)=2a+2b+2c 【点评】 ( 1 ) 对于二次根式 , 它有意义的条件是被 开方 数大于或等于 0 ; ( 2 ) 注意二次根式性质 ( a ) 2 = a ( a ≥ 0 ) , a 2 = | a | 的区别 , 判断出各式的正负性 , 再化简 . 1 . ( 1 )( - 2 ) 2 的平方根是 ; 9 的算术平方根是 __ __ ; __ __ 是- 64 的立方根 . ( 2 ) ( 2014· 达州 ) 二次根式 - 2x + 4 有意义 , 则实数 x 的取 值范围是 ( ) A . x ≥ - 2 B . x >- 2 C . x < 2 D . x ≤ 2 3 -4 D ( 3 ) 如果 ( 2 a - 1 ) 2 = 1 - 2 a , 则 ( ) A . a < 1 2 B . a ≤ 1 2 C . a > 1 2 D . a ≥ 1 2 B 二次根式的运算 【例 2 】 (1) ( 2014· 济宁 ) 如果 ab > 0 , a + b < 0 , 那么下面 各式: ① a b = a b , ② a b · b a

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