保教能力测试模拟题汇总.docxVIP

一、单选题： 1、?下列符合儿童动作发展规律的是（?）。 ?A、从局部动作发展到整体动作???B、从边缘部分到中央部分 ?C、从粗大动作发展到精细动作???D、从下部动作发展到上部动作? 2、?幼儿词汇中使用频率最高的是（?）。 ?A、代词???B、名词???C、动词???D、语气词? 3、?从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（?）。 ?A、精神环境????B、保育环境 ?C、游戏环境????D、教育环境? 4、?下列哪一项不属于游戏的本质特征（?）。 ?A、游戏是内在需要的自愿活动???B、游戏是“日常生活”的表征 ?C、游戏富有选设性的自足乐趣???D、游戏有无规则并不重要 5、?下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性的含义（?）。 ?A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩” ?B、游戏活动体现了幼儿的直接需要 ?C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做 ?D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配? 6、?“南人善泳，北人善骑”主要说明了（?）对发展的影响。 ?A、遗传因素?????B、环境 ?C、生理成熟?????D、先天因素? 7、?被世界誉为“幼儿教育之父”的是（?）。 ?A、福禄培尔?????B、卢梭 ?C、蒙台梭利?????D、洛克? 8、?我国第一所乡村幼稚园的创办人是（?）。 ?A、黄炎培????B、蔡元培????C、陶行知????D、梁漱溟? 9、?我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于（?）。 ?A、1915年????B、1923年 ?C、1934年????D、1936年? 10、?在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（?）。 ?A、发挥一日生活的整体功能原则??B、重视年龄特点和个体差异原则 ?C、尊重儿童原则 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D、实践性原则 11、?幼儿园的基本活动是（?）。 ?A、保育????B、保育和教育 ?C、游戏????D、照看孩子? 12、?《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的时间是（?）。 ?A、1996年7月???B、1996年9月 ?C、2001年7月???D、2001年9月? 13、?《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于(??)。 ?A、1小时???B、2小时???C、3小时???D、4小时? 14、?下列病例中，属于传染病的是（?）。 ?A、白化病???B、色盲???C、艾滋病???D、血友病 15、?为了预防传染病，在幼儿中建造计划免疫的目的是（?）。 ?A、控制传染源?????B、切断传播途径 ?C、保护易感人群???D、提高人的智力? 16、?中国第一个幼稚园创办于哪一年（?）。 ?A、1902年???B、1903年 ?C、1904年???D、1905年? 17、?“教学做合一”的教学方法的提出者是（?）。 ?A、陶行知??B、陈鹤琴??C、杜威??D、张雪门? 18、?处于直觉行动思维阶段，行动容易受情绪支配的是（?）。 ?A、小班幼儿???B、中班幼儿 ?C、大班幼儿???D、学前班幼儿 19、?以下几种游戏中，(??)属于创造性游戏。 ?A、智力游戏???B、体育游戏 ?C、音乐游戏???D、角色游戏 二、简答题： 1、?幼儿园环境创设的原则有哪些？ 2、?游戏对学前儿童心理发展的作用。 3、?同伴交往对学前儿童心理发展的影响。 4、?简述学前教育的基本原则。 5、?简述学前儿童想像发展的一般趋势。 6、?简述幼儿教育的目的和任务。 ? 三、材料分析题： 1、?在“航海”游戏分配角色时，大多数幼儿都想当“船长”，这时王老师让幼儿回想自己曾看到或听说过的有关航海的情况，告诉他们，除了船长之外，船上还有很多有趣的职业，如船长助理、船员、无线电话报务员、领航员等，他们肩负不同的任务。讨论后，大家觉得不同角色有不同的吸引力，在协商中完成了角色分配。游戏过程中，王老师发现“船长”主意多，会支配别人做事，但态度生硬，就以航海督察的身份提醒他说：“这个船长真能干，要是说话和气些，大家干活就更有劲了。”游戏结束时，教师进行了简短的评价，指出了游戏的不足之处，表扬了游戏中的高水平的表现。? 请你运用有关学前儿童角色游戏指导理论，分析王老师的游戏指导行为。 ? 四、论述题： 1、?试述幼儿园以游戏为基本活动的依据。 2、?试述我国幼儿教育的改革动态与发展趋势。 3、?联系实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。 4、?请结合幼儿园的实际说说创设幼儿园室内环境的有效策略。 ? 五、设计题： 1、请你以“中国的端午节”为题，设计一个大班社会活动方案（要有以下五项内容：活动名称、活动目标